Vous avez probablement déjà entendu cette citation de Mary Kay Ash*, qui dit ceci: « Il existe trois types d’individus dans ce monde: ceux qui font qu’il se passe quelque chose, ceux qui regardent ce qui se passe et ceux qui se demandent ce qui s’est passé. Nous avons tous le choix...» Et, vous, quel genre d’individus êtes-vous? Qui voulez-vous être vraiment ?

Ce que nous révèle ici l'auteure, c’est qu’en réalité la première catégorie d’individus dispose d’une plus vaste gamme de choix que la deuxième et la troisième car ils ont pris la décision d’agir sur ce qu’ils souhaitent réaliser. Les seconds regardent sans s’impliquer tandis que les derniers se rendent compte a postériori qu’ils ont manqué quelque chose.

Les troisièmes sont par la force des choses les plus contraints à se laisser emporter et à suivre le mouvement des autres, sans avoir le contrôle sur les événements. Déstabilisés par le changement qu’ils n’ont pas vu venir, ils réagissent après coup. Ils peuvent avoir le sentiment d’avoir été dupés ou que les choses leur ont échappé. Leur capacité d’action, leur marge de manœuvre se trouvent limitées par l’inattention dont ils ont fait preuve. Mais, où étaient-ils quand les choses se passaient?

• Les seconds sont spectateurs d’un mouvement, produit par les autres. Ils préfèrent l’observer plutôt que le créer. Idéalement, ils peuvent apprendre des erreurs des autres et éviter de les reproduire. Si le mouvement correspond à leurs valeurs, ils suivent, y adhérent, sinon ils choisissent une autre direction ou s’opposent à ce qui ne leur convient pas. Ils peuvent aussi payer le prix de leur passivité par le regret, la frustration, « j’aurais pu, si j’avais su… ». Il existe autant de limites que l’on est capable de s’en créer.

• Les premiers sont des leaders car ils se donnent une direction qui correspond à leurs aspirations. Ils décident de conduire plutôt que de se laisser conduire….. Leur volonté d’agir leur procure une longueur d’avance, ils voient des opportunités avant les autres. Ils n’attendent pas que le changement se fasse, ils le provoquent, ils le créent ! En agissant, ils expérimentent un terrain connu ou totalement nouveau; les défis sont présents, mais ils peuvent se préparer, s’ajuster à partir du moment où ils en ont pris conscience. Ils sont responsables de leurs actes et leurs erreurs sont autant d’occasions d’apprentissages.
Vouloir réaliser un rêve, un projet, transformer une idée en action, prendre la décision d’agir, s’engager avec courage, motivation, confiance et détermination, voilà ce qu’il faut pour prendre sa destinée en main et devenir leader de sa propre vie.

* Entrepreneure américaine (1918-2001)

Mars 2009

Volver líder de su vida
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Probablemente ya oyeron esta cita de Mary Kay Ash*, que dice esto: ¿“Existe tres tipos d? individuos en este mundo: ¿los que hacen qu? ¿pasa algo, los que observan lo que pasa y los que se preguntan lo que s? último este. Podemos elegir todas las…” ¿Y, ustedes, qué clase d? ¿individuos son? ¿Quién quieren ser de verdad?

¿Lo que nos revela aquí el auteure, c? ¿este qu? ¿realmente la primera categoría d? ¿individuos disponen d? ¿una más extensa gama de elección que el segundo y el tercer autocar tomaron la decisión d? ¿actuar sobre este qu? desean realizar. ¿Los segundos observan sin s? ¿implicar mientras que los últimos se dan cuenta a posteriori qu? faltaron algo.

Los terceros son por fuerza los obligados a dejarse llevar y a seguir el movimiento de los otros, sin tener el control sobre los acontecimientos. ¿Desestabilizados por el cambio qu? ¿ellos n? no vieron venir, reaccionan más tarde. ¿Pueden tener el sentimiento d? haberse engañado o que las cosas les escaparon. ¿Su capacidad d? ¿acción, su margen de man? ¿obra se encuentran limitada por l? descuido del que hicieron prueba. ¿Pero, dónde eran las cosas cuándo pasaban?

? ¿Los segundos son espectadores d? un movimiento, producto por otros. ¿Prefieren l? observar más bien que crearlo. Idealmente, pueden enterarse de errores de los otros y evitar reproducirlos. ¿Si el movimiento corresponde a sus valores, siguen, allí adherente, si no eligen a otra dirección o s? se oponen a lo que no les conviene. ¿Pueden también pagar el precio de su pasividad por el pesar, la frustración, “j? ¿habrían podido, si j? ¿habían sabido? ». ¿Existe tantos límites que l? ¿se es capaz de s? crear.

? Los primeros son líderes ya que se dan a una dirección que corresponde a sus aspiraciones. Deciden conducir más que de dejarse conducir?. ¿Su voluntad d? ¿actuar les obtiene una longitud d? anticipo, ven oportunidades antes de los otros. ¿Ellos n? ¡sólo esperan el cambio se haga, lo causan, ellos lo crean! Al actuar, experimentan un terreno conocido o completamente nuevo; ¿los retos están presentes, pero pueden prepararse, s? ajustar a partir del momento en que tomaron conciencia. ¿Son responsables de sus actos y sus errores son d tanto? ¿ocasiones d? aprendizajes.
¿Querer realizar un sueño, un proyecto, transformar una idea en acción, tomar la decisión d? ¿actuar, s? ¿comprometer con valor, motivación, confianza y determinación, he aquí este qu? es necesario para tomar su destino en mano y convertirse en líder de su propia vida.

* Entrepreneure americana (1918-2001)

marzo de 2009

Diventare capo della sua vita
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Avete probabilmente già inteso questa citazione di Mary Kay Ash*, che dice questo: “Esistono tre tipi d? individui in questo mondo: coloro che fanno qu? avviene qualcosa, coloro che osservano ciò che avviene e coloro che si chiedono ciò che s? est scorso. Abbiamo tutte scelte…„ E, voi, quale tipo d? individui essete? Cosa poteste essere realmente?

Ciò che ci rivela qui il auteure, c? est qu? in realtà la prima categoria d? individui dispongono d? una più vasta gamma di scelta che il secondo e la terza vettura hanno preso la decisione d? agire su questo qu? desiderano realizzare. I secondi osservano senza s? implicare mentre gli ultimi si rendono conto a posteriori qu? hanno mancato qualcosa.

I terzi sono con la forza delle cose i costretti a lasciarsi portare via ed a seguire il movimento degli altri, senza avere il controllo sugli eventi. Destabilizzati dal cambiamento qu? n? non hanno visto venire, reagiscono dopo. Possono avere la sensazione d? essere stato ingannato o che le cose sono sfuggito loro. La loro capacità d? azione, il loro margine di man? opera si trova limitata da l? disattenzione di cui hanno dato prova. Ma, dove erano quando le cose avvenivano?

? I secondi sono spettatori d? un movimento, prodotto con gli altri. Preferiscono l? osservare piuttosto che crearlo. Idealmente, possono avere la notizia di errori degli altri ed evitare di riprodurrli. Se il movimento corrisponde ai loro valori, seguono, là aderente, altrimenti scelgono un'altra direzione o s? oppongono a ciò che non conviene loro. Possono anche pagare il prezzo della loro passività per il rammarico, la frustrazione, “j? avrebbero potuto, se j? avevano saputo? ». Esistono altrettanti limiti che l? si è capace di s? crearne.

? I primi sono capi poiché si danno una direzione che corrisponde alle loro aspirazioni. Decidono di condurre piuttosto che di lasciarsi condurre?. La loro volontà d? agire procura loro una lunghezza d? anticipo, vedono opportunità prima delle altre. n? non aspettano che il cambiamento sia realizzato, lo causano, lo creano! Agendo, sperimentano un terreno conosciuto o completamente nuovo; le sfide sono presenti, ma possono prepararsi, s? regolare a partire dal momento in cui ne hanno preso coscienza. Sono responsabili dei loro atti ed i loro errori sono tanto d? occasioni d? apprendistati.
Volere realizzare un sogno, un progetto, trasformare un'idea in azione, prendere la decisione d? agire, s? impegnare con coraggio, motivazione, fiducia e determinazione, ecco questo qu? occorre per prendere il suo destino a disposizione e diventare capo della sua vita.

* Entrepreneure americana (1918-2001)

marzo 2009

Führer seines Lebens werden
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Sie haben wahrscheinlich bereits dieses Zitat von Mary Kay Ash* gehört, das dies sagt: „Es gibt drei Typen d? Individuen in dieser Welt: jene, die qu machen? er ereignet sich etwas, jene die anschauen, was sich ereignet und jene, die sich fragen, was s? vergangener Osten. Wir haben alle Wahl…“ Und Sie welche Art d? Individuen sind Sie? Wer wollen Sie wirklich sein?

Das, was uns hier das auteure enthüllt, c? Osten qu? in Wirklichkeit die erste Kategorie d? Individuen verfügen d? ein ausgedehnterer Wahlbereich als das Zweite und der dritte Reisebus haben sie die Entscheidung d getroffen? auf dieses qu zu wirken? sie wünschen zu verwirklichen. Schauen an ohne s? zu implizieren, während die Letzten sich im nachhinein qu bewußt sind? sie haben etwas versäumt.

Die Dritten sind notgedrungen die am meisten gezwungenen, sich mitnehmen zu lassen, und der Bewegung der anderen ohne die Kontrolle über die Ereignisse zu folgen, zu haben. Déstabilisés durch die qu-änderung? sie n? sahen kommen, sie reagieren hinterher. Sie können das Gefühl d haben? hintergangen worden zu sein oder dem die Sachen ihnen entkommen sind. Ihre Kapazität d? Aktion, ihr manspielraum? Werk sind aufgrund des l? Unaufmerksamkeit, die sie gezeigt haben. Aber, wo waren sie sich wann die Sachen ereigneten?

? Sind Zuschauer d? eine Bewegung, Produkt durch die anderen. Sie ziehen l vor? eher zu beobachten als es zu schaffen. Ideal können sie Fehler der anderen lernen und vermeiden, sie zu reproduzieren. Wenn die Bewegung ihren Werten entspricht, folgen sie beitretend dort, andernfalls wählen sie eine andere Direktion oder s? setzen entgegen, was sich ihnen nicht eignet. Sie können auch den Preis für ihre Passivität durch das Bedauern, die Frustration, „j zahlen? könnten, wenn j? gewußt hatten? ». Es gibt genausoviel Grenzen nur l? man ist fähig s? davon zu schaffen.

? Die Ersten sind Führer, denn sie geben sich eine Direktion, die ihren Aspirationen entspricht. Sie beschließen, eher zu führen, als sich führen zu lassen?. Ihr Wille d? verschafft zu handeln ihnen eine Länge d? Vorsprung sehen sie Gelegenheiten vor den anderen. Sie n? daß die änderung erfolgt warten, verursachen sie es, sie es schaffen! Indem sie experimentieren sie handeln ein bekanntes oder gänzlich neues Gelände; die Herausforderungen sind anwesend, aber sie können sich vorbereiten s? ab dem Zeitpunkt anzupassen, wo sie sich davon bewußt geworden haben. Sie sind verantwortlich für ihre Handlungen, und ihre Fehler sind so d? Gelegenheiten d? Lehren.
Einen Traum, ein Projekt verwirklichen wollen eine Idee in Aktion umzuwandeln, die Entscheidung d zu treffen? zu handeln s? da mit Mut, Motivierung, Vertrauen und Bestimmung, diesem qu zu verpflichten? es ist notwendig, um sein Los in Hand zu nehmen und Führer ihres eigenen Lebens zu werden.

* Entrepreneure amerikanisch (1918-2001)

März 2009

Tornar-se líder da sua vida
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Provavelmente já tem entendido esta citação Mary Kay Ash*, que diz isto: “Existe três tipos d? indivíduos neste mundo: os que fazem qu? passa-se algo, os que olham o que se passa e os que se interrogam o que s? leste passado. Podemos escolher todas as…” E, vocês, qual tipo d? indivíduos são? Quem querem ser realmente?

Que revela-nos aqui o auteure, c? leste qu? realmente a primeira categoria d? indivíduos dispõe d? mais vasta gama de escolhas que o segundo e o terceiro autocarro tomaram a decisão d? agir sobre este qu? desejam realizar. Os segundos olham sem s? implicar enquanto os últimos dão-se conta a posteriori qu? faltaram algo.

Os terceiros são pela força das coisas forçados a a deixar-se emporter e seguir o movimento dos outro, sem ter o controlo sobre os acontecimentos. Déstabilisés pela mudança qu? eles n? não viu vir, reagem posteriormente. Podem ter o sentimento d? ter sido enganados ou que as coisas escaparam-lhes. A sua capacidade d? acção, a sua margem de man? obra encontra-se limitada por l? negligência da qual fizeram prova. Mas, onde eram quando as coisas passavam-se?

? Os segundos são espectadores d? um movimento, produto os os outros. Preferem l? observar antes que criá-lo. Idealmente, podem saber erros dos outro e evitar reproduzir-o. Se o movimento corresponde aos seus valores, seguem, lá aderentes, se não escolhem outra direcção ou s? opõem à o que não lhes convem. Podem também pagar o preço da sua passividade pela lamentação, pela frustração, “j? teria podido, se j? tinha sabido? ». Existe em tantos limites único l? é capaz de s? criar.

? Os primeiros são líderes porque dão-se uma direcção que corresponde às suas aspirações. Decidem conduzir antes que deixar-se conduzir?. A sua vontade d? agir procura-lhes um comprimento d? adiantamento, vêem oportunidades antes os os outros. Eles n? não esperam que a mudança faça-se, provocam-no, eles cria-o! Agindo, experimentam um terreno conhecido ou totalmente novo; os desafios estão presentes, mas podem preparar-se, s? ajustar a partir do momento em que tomaram consciência. São responsáveis por pelos seus actos e os seus erros são tanto d? ocasiões d? aprendizagens.
Querer realizar um sonho, um projecto, transformar uma ideia em acção, tomar a decisão d? agir, s? comprometer com coragem, motivação, confiança e determinação, aí está este qu? é necessário para tomar o seu destino em mão e tornar-se líder da sua própria vida.

* Entrepreneure americano (1918-2001)

Março de 2009

To become leader of his life
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
You probably already heard this quotation of Mary Kay Ash*, who says this: “There are three types D? individuals in this world: those which make qu? it occurs something, those which look at what occurs and those which wonder what S? passed. We have all the choices…” And, you, which kind D? individuals are you? Who do you want to be really?

Does what reveal us here the auteure, C? is qu? actually the first category D? does individuals lay out D? a vaster range of choice than the second and the third bus they made the decision D? to act on this qu? they wish to realize. Do the seconds look without S? to imply while the last do realize a posteriori qu? they missed something.

The third are by the force of the things most constrained to let themselves carry and to follow the movement of the others, without having control on the events. Destabilized by change qu? they N? did not see coming, they react afterwards. They can have the feeling D? to be deceived or that the things have escaped them. Their capacity D? action, their margin of man? uvre is limited by L? carelessness of which they made proof. But, where was when the things occurred?

? Are the seconds spectators D? a movement, produced by the others. They prefer L? to observe rather than to create it. Ideally, they can learn from the errors of the others and avoid reproducing them. If the movement corresponds to their values, they follow, there member, if not they choose another direction or S? oppose to what is not appropriate to them. They can also pay the price of their passivity by the regret, frustration, “J? could, if J? had known? ». There exists limits as many as L? one is capable of S? in creating.

? The first are leaders because they give each other a direction which corresponds to their aspirations. They decide to lead rather than to let itself lead?. Their will D? to act does a length D get to them? advance, they see opportunities before the others. They N? do not wait that the change is done, they cause it, they create it! While acting, they try out a known or completely new ground; are the challenges present, but they can prepare, S? to adjust as from the moment when they became aware of it. They are responsible for their acts and their errors are D as much? occasions D? trainings.
To want to carry out a dream, a project, to transform an idea into action, to make the decision D? to act, S? to engage with courage, motivation, confidence and determination, here is this qu? it is necessary to take its destiny in hand and to become leader of its own life.

* American Entrepreneure (1918-2001)

Mars 2009

Att bli ledare av hans liv
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Du hörde antagligen redan denna quotation av Mary Kay Ash*, som något att säga detta: ”Där är tre typer D? individer i denna värld: de som gör qu? den uppstår något, de som ser vad uppstår och de som undrar vilket S? passerat. Vi har alla val…”, Och dig, som sort D? individer är dig? Vem önskar du att ska vara egentligen?

vad avslöjer oss här auteuren, C? är qu? faktiskt den första kategorien D? individer lekmanna- ut D? ett mer vaster spänner av primat, än understödja och thirden bussar dem gjorde beslutet D? att agera på denna qu? de önskar att realisera. understöder look utan S? för att antyda stunder realiserar jumbon en posteriori qu? de missa något.

Thirden är vid styrkan av den mest tvungna saker l5At sig bära, och att följa rörelsen av andra, utan att ha kontrollera på händelserna. Destabilized av ändring qu? dem N? såg inte kommande, dem reagerar därefter. De kan ha känslan D? att bedras eller det saker har flytt dem. Deras kapacitet D? handlingen som är deras förser med marginal av man? uvre begränsas av L? slarv som de gjorde av motståndskraftigt. Men var när uppstods saker?

? Understöder åskådare är D? en rörelse som produceras av andra. De föredrar L? att observera i stället för skapa det. Idealt kan de lära från felen av andra och undvika reproducering dem. Om rörelsen motsvarar till deras värderar, dem följer, där medlemmen, om inte de väljer ett annat riktning eller S? motsätt till vad inte är att anslå till dem. De kan också betala prissätta av deras passivitet vid ångern, frustration, ”J? om kunde J? hade bekant? ». Det finns begränsar så många som L? en är kapabelt av S? i att skapa.

? Första är ledare, därför att de ger varje annat en riktning som motsvarar till deras ambitioner. De avgör att leda i stället för låter sig leda?. Deras ska D? att agera gör en längd D får till dem? för- ser de tillfällen för andra. Dem N? inte väntan, att ändringen göras, dem orsakar den, dem skapar den! Stundagera, dem försök ut ett bekant eller fullständigt nytt slipat; är utmaninggåvan, men dem förbereda sig, kan S? att justera som från ögonblicket, då de blev medvetna av det. De är ansvariga för deras agerar, och är deras fel D så mycket? orsakar D? utbildning.
Att önska att bära ut en dröm en projektera, för att omforma en idé in i handling, att göra beslutet D? att agera S? för att koppla in med kurage är motivationen, förtroende och beslutsamhet, här denna qu? det är nödvändigt att ta dess öde räcker in och att bli ledare av dess egna liv.

* Amerikanen Entrepreneure (1918-2001)

fördärvar 2009

Стать руководителем его жизни
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Вы вероятно уже услышали эту цитату Mary Кей Ash*, которая говорит это: «Там будут 3 типами d? индивидуалы в этом мире: те делают qu? он происходит что-то, те которые смотрят происходит и те которые интересуют что s? о. Мы имеем все выборы…» И, вы, которые добросердечный d? индивидуалы будут вами? Вы хотите для того чтобы быть реально?

Делает показать нас здесь auteure, c? qu? фактическ первая категория d? индивидуалы lay out d? более более обширный ряд выбора чем второе и третьей шины они сделали решение d? подействовать на этом qu? они желают осуществить. Секунды смотрят без s? подразумевать пока последнее осуществляет a posteriori qu? они пропустили что-то.

Треть усилием вещей ограничивать препятствовала снести и последовать за ZA движение других, без иметь управление на случаях. Дестабилизировано изменением qu? они n? не увидел приходить, они прореагируйте потом. Они могут иметь ощупывание d? быть обманутым или то вещи избегало их. Их емкость d? действие, их допустимый предел человека? uvre ограничено l? халатность of which они сделали доказательство. Но, где когда вещи были ы?

? Будут секундами зрители d? движение, произведенное другими. Они предпочитают l? наблюдать rather than создавать им. Идеально, они могут выучить от ошибок других и избежать воспроизвести их. Если движение соответствует к их значениям, то они следуют за, там член, if not они выбирают другие направление или s? сопротивляйтесь к не соотвествующее к им. Они могут также оплатить цену их пассивируемости сожалением, фрустрацией, «j? смог, если j? имел известное? ». Существует пределы так много как l? одно будет способен s? в создаваться.

? Первые будут руководителями потому что они дают направление соответствует к их устремленностям. Они решают вести rather than препятствуют вести?. Их воля d? подействовать делает длину d получает к им? выдвиньтесь, они те возможности перед другими. Они n? не ждите что изменение сделано, они причините его, они создайте его! Пока действующ, они try out известное или вполне новое основание; возможности присытствыющие, но они может подготовить, s? отрегулировать как от момента когда они стали осведомленными его. Они ответственн для их поступков и их ошибками будут d как много? случаи d? тренировки.
Хотеть унести сновидение, проект, для того чтобы преобразовать идею в действие, сделать решение d? подействовать, s? для того чтобы включить с смелостью, мотивировкой, доверием и определением, здесь будут этот qu? обязательно принять свой destiny in hand и пойти руководителя своей собственной жизни.

* Американское Entrepreneure (1918-2001)

Mars 2009

Leider van zijn leven worden
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
U hebt waarschijnlijk reeds deze aanhaling van Mary Kay Ash* gehoord, die dit zegt: „Er bestaat drie soorten d? de personen in deze wereld: degenen die qu doen? hij gebeurt iets, degenen die kijken wat en degenen gebeurt die zich afvragen wat s? vorig oosten. Wij hebben alle keuze…“ En, u, welk soort d? personen bent u? Wie wilt u echt zijn?

Wat ons hier auteure openbaart, c? oosten qu? in werkelijkheid de eerste categorie d? de personen beschikken d? een bredere waaier van keuze dan de tweede en de derde auto hebben zij de beslissing d genomen? dit qu beïnvloeden? zij willen verwezenlijken. De tweede kijken zonder s? impliceren terwijl de laatsten zich rekening achteraf qu maken? zij hebben iets gemist.

De derden zijn noodgedwongen het meest verplicht om zich te laten afhalen en om de beweging van de anderen te volgen, zonder de controle op de gebeurtenissen hebben. Destabiliseerd door de verandering qu? zij n? niet hebben zien komen, zij reageren achteraf. Zij kunnen het gevoel d hebben? gedupeerd te worden of die de dingen hun zijn ontsnapt. Hun capaciteit d? actie, hun marge van man? het werk zijn beperkt per l? onoplettendheid waarvan zij bewijs hebben gedaan. Maar waar waren zij wanneer de dingen gebeurden?

? De tweede zijn toeschouwers d? een beweging, product door de anderen. Zij verkiezen l? eerder observeren dan het creëren. Op ideale wijze kunnen zij fouten van de anderen leren en vermijden om ze voort te brengen. Als de beweging met hun waarden overeenstemt, volgen zij, er aangesloten, anders kiezen zij een andere directie of s? stellen aan tegenover wat hun niet past. Zij kunnen eveneens de prijs van hun passiviteit door de spijt, de frustratie, „j betalen? zou gekund hebben, als j? had geweten? ». Er bestaat net zoveel grenzen dan l? men is in staat van s? creëren.

? De eersten zijn leiders want zij wijden zich een directie die met hun streven overeenstemt. Zij besluiten om eerder te leiden dan om zich te laten leiden?. Hun wil d? handelen verschaft hun een lengte d? voorschot, kennen zij opportuniteiten voor de anderen. Zij n? niet dat de verandering, wachten veroorzaken zij het, zij het creëren gebeurt! Door te handelen, beproeven zij een bekend of volkomen nieuw terrein; de uitdagingen zijn aanwezig, maar zij kunnen zich voorbereiden, s? vanaf het moment afstellen waar zij zich ervan bewust zijn geworden. Zij zijn verantwoordelijk voor hun handelingen en hun fouten zijn net zoveel d? gelegenheden d? scholing.
Een droom, een project willen verwezenlijken, een idee veranderen in actie, de beslissing d nemen? handelen, s? met moed, motivatie, vertrouwen en vaststelling, daar is dit qu verplichten? men moet om zijn lot te nemen in hand en leider van zijn eigen leven te worden.

* Entrepreneure Amerikaans (1918-2001)

Maart 2009

أن يصبح زعيمة من حياته
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
سمع أنت على الأرجح سابقا هذا تسعيرة ميري كاي [أش], الذي يقول هذا: "هناك يكونون ثلاثة أنواع [د]? فردات في هذا عالم: أنّ أيّ يجعل [قو]? هو يقع شيء, أنّ أيّ ينظر في ماذا يقع وأنّ أيّ يتساءل ما [س]? يمرّ. نحن نتلقّى [ألّ ث] إختبار…" و, أنت, أيّ [د] لطيفة? فردات أنت? الذي أنت تريد أن يكون حقّا?

يتمّ ماذا كشفتنا هنا ال [أوتيور], [ك]? يكون [قو]? واقعيّا الصنف أولى [د]? فردات [لي ووت] [د]? مدى [فستر] من إختبار من الثاني والحافلة ثالثة جعل هم القرار [د]? أن يتصرّف على هذا [قو]? هم يتمنّون أن يحقّق. الثانية ينظر دون [س]? أن يتضمّن بينما الأخرى يحقّق استدلاليّا [قو]? هم افتقدوا شيء.

الثالثة بالقوة من الأشياء أكثر يقيّد أن تركبنفسي حملت وأن يتبع الحركة من الأخرى, دون يتلقّى تحكم على الحادثات. يفقد بتغير [قو]? هم ن? لم يرى يأتي, هم يتجاوب [أفتروردس]. هم يستطيع يتلقّى الإحساس [د]? أن يكون خدعت أو قد هربهم أنّ الأشياء. قدرتهم [د]? عمل, هامشهم الرجل? [أوفر] حدّدت ب [ل]? حالة لا مبالاة [أف وهيش] جعل هم برهان. غير أنّ, أين كان عندما الأشياء وقعت?

? يكون الثانية مشاهدات [د]? حركة, ينتج بالأخرى. هم يفضّلون [ل]? أن يلاحظ [رثر ثن] أن يخلق هو. مثاليّا, هم يستطيع علمت من الأخطاء من الأخرى وتفاديت ينسخهم. إن الحركة يماثل إلى قيمهم, هم يتبعون, هناك عضوة, [إيف نوت] هم يختارون آخر اتّجاه أو [س]? تعارضت إلى ماذا ليس مناسبة إلى هم. هم يستطيع أيضا دفعت السعر من سلبيتهم بالأسف, إحباط, "[ج]? استطاع, إن [ج]? كان قد عرف? ». هناك يتواجد حدود [أس مني] ك [ل]? واحدة قادرة من [س]? في يخلق.

? الأولى زعيمات لأنّ هم يعطون بعضهم بعضا اتّجاه أيّ يماثل إلى سفطهم. هم يقرّرون أن يقود [رثر ثن] أن يتركبنفسي قدت?. إرادتهم [د]? أن يتمّ يتصرّف طول [د] يحصل إلى هم? تقدّمت, هم يرى فرصة قبل الأخرى. هم ن? لا ينتظر أنّ أتمّت التغير, هم يسبّب هو, هم يخلق هو! بينما يتصرّف, يجرّ هم يعرف أو [نو غرووند] تماما; يكونون التحديات حاضرة, غير أنّ هم يستطيع أعدّت, [س]? أن يكيّف بما أنّ من العزم عندما أصبح هم مدركة من هو. هم مسؤولة لأعمالهم وأخطاءهم يكونون [د] مثل كثير? مناسبات [د]? تدريبات.
أن يريد أن يوفي حلم, مشروع, أن يغيّر فكرة داخل عمل, أن يجعل القرار [د]? أن يتصرّف, [س]? أن يشبك مع شجاعة, تحريض, ثقة وتعيين, هنا هذا [قو]? هو ضروريّة أن يأخذ مصيره [إين هند] وأن يصبح زعيمة من ه خاصّة حياة.

* [إنتربرنيور] أمريكيّة (1918-2001)

مرّيخ 2009

Pari réussi pour la deuxième session de formation Leadership Action, organisée par la Jeune Chambre de Commerce de Montréal (JCCM)* le 26 novembre dernier, au centre ville de Montréal. Encore une fois la JCCM a su répondre aux attentes des participants avec brio.
Le thème de l’atelier était axé sur la notion de connaissance: connaissances professionnelles approfondies et sensibilité aux enjeux d’affaires et sociaux.

Animée par deux experts du monde des affaires, la JCCM, toujours fidèle à son approche intergénérationnelle a opté pour une formule encore plus interactive !
Une combinaison gagnante qui a eu le mérite de permettre la contribution de chacun des participants.

Une vingtaine de jeunes professionnels/entrepreneurs, répartis en groupes de 4 ont été invités tout au long de l’atelier à réfléchir sur différents exercices, et ce en 3 temps : individuellement, en sous-groupes, enfin en partageant le fruit de leur réflexion à l’ensemble du groupe. Les participants étaient aidés par un questionnaire, une feuille de route et les rétroactions éclairantes des présentateurs…

D’une part, Francois Taschereau, directeur général d’Edelman relations publiques à Montréal, et gouverneur à la JCCM, qui a cumulé plus de 20 ans d’expérience en affaires publiques et communications corporatives, à titre de consultant ainsi qu’au sein de grandes entreprises et du gouvernement du Canada.

D’autre part, Frédéric Michel, président de la JCCM et directeur principal, Services-conseils, Gestion des risques et Amélioration des opérations chez KPMG depuis 2007. Titulaire d'un diplôme en ingénierie de l’Institut Chimique et Textile de Lyon (France), et d'un MBA de l’École de gestion Telfer de l’Université d'Ottawa, il a reçu en 2008, le prix Tremplin de l'Association des MBA du Québec.

Voici une brève synthèse des exposés des experts :
C’est bel et bien dans l’action que l’on développe ses capacités de leadership. Le leadership ne s’enseigne pas, il se développe tout au long de notre carrière.

Les compétences techniques ne suffisent pas. On peut être le meilleur des experts, mais ne pas savoir mobiliser et motiver une équipe, trannsmettre des connaissances, résoudre des conflits...
François Tashereau nous a parlé de la gestion des priorités en nous illustrant par des exemples précis (conversations stériles avec des collègues, réunions trop longues et non-productives…)

Il a également insisté sur l’importance de la lecture pour développer ses compétences de leadership (livres, journaux, revues, magazines…), en mentionnant qu’il ne sert a rien de TOUT lire mais qu’il faut s’atteler à lire des choses pertinentes relatif à ses champs d’intérêt et d’expertise. En d’autres mots, lire mieux et plus efficacement (notamment en prenant des cours de lecture rapide si nécessaire).
Aussi l’exercice proposé par Francois Tashereau sur le "Need to know", "Nice to know" et "Don’t need to know" a permis à chacun des participants de mieux comprendre comment il peut gagner du temps et mieux gérer le volume d’informations auquel il est souvent exposé dans son travail.

Frédéric Michel nous a exposé de façon claire et succincte les principaux points à retenir concernant la gestion de risque.

La notion de risque est inhérente à toute activité humaine. Dans le domaine des affaires, que ce le secteur des ressources humaines, des communications, des technologies etc, on est tous exposés à des risques…La notion de risque empêche l’atteinte de l’objectif tandis que l’opportunité la maximise.

Il y a 4 stratégies de gestion de risques :
- éviter le risque
- accepter le risque
- transférer le risque
- mitiger le risque (en d’autres mots le réduire)

La dernière option est la plus souvent présente dans le milieu des entreprises.
Quant aux discussions, elles ont été productives et fructueuses. Voici les principaux points qui ont été mis en commun lors de l’échange collectif :

• Identifier les domaines où l’on a besoin d’élargir ses compétences
• Être à l’écoute
• Sortir de sa zone de confort
• Être proactif
• Se créer des opportunités
• Être toujours à l’avant-garde
• Aimer ce que l’on fait
• Être conscient des risques et des opportunités
• Gérer ses priorités (et entre autres savoir dire non!)
• S’inscrire aux 5 -6 blogs (flux RSS) concernant l’actualité de notre domaine d’activité
• Organiser l’échange d’information
• Savoir déléguer
• Équilibre vie travail famille
• Être intelligent dans son réseautage
• Se constituer un plan d’action
• Se faire "challenger" par un coach

En bref, c’est à nous tous de rester maîtres à bord de notre processus de développement de connaissances, de savoir identifier ce qui est bon, pertinent de connaître ou non pour nous-mêmes, de suivre notre propre cheminement tout en faisant un bilan et en se remettant en question régulièrement.

*Les partenaires du Programme Leadership Action: Secrétariat à la Jeunesse du Québec, Défi de l’entrepreneuriat Jeunesse

Liderazgo Acción: conocimiento de lo que está en juego a niveles de asuntos y sociales
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Apuesta conseguida en la segunda sesión de formación Liderazgo Acción organizada por la Joven Cámara de Comercio de Montreal (JCCM) * el 26 de noviembre último en el centro ciudad de Montreal. Una vez más el JCCM supo responder a las esperas de los participantes con brío.
¿El tema de l? taller se orientaba hacia el concepto de conocimiento: ¿conocimientos profesionales profundos y sensibilidad a lo que está en juego d? asuntos y sociales.

¡Animada por dos expertos del mundo de los negocios, el JCCM, fiel a su enfoque intergénérationnelle optó por una fórmula aún más interactiva!
Una combinación ganadora que tuvo el mérito de permitir la contribución de cada uno.

¿Una veintena de participantes, distribuidos en grupos de 4 han estado invitadas a lo largo de l? taller que debe reflexionarse sobre distintos ejercicios en 3 tiempos: ¿individualmente, a continuación en subgrupos, por fin compartiendo el fruto de su reflexión a l? conjunto del grupo. ¿Los participantes eran ayudados por un cuestionario, una hoja de ruta y los intercambios de información luminosos de los presentadores?

¿D? ¿una parte, Francois Tashereau, Director General d? ¿Edelman relaciones públicas en Montreal, y gobernador al JCCM que ha acumulado más de 20 años d? ¿experiencia en asuntos públicos y comunicaciones corporativas, como asesor así qu? en grandes empresas y el Gobierno del Canadá.

¿D? otra parte, Frédéric Michel, Presidente del JCCM y director principal, Servicio-Consejos, Gestión de los riesgos y Mejora de las operaciones en KPMG desde 2007. ¿Titular de un título en ingeniería de l? ¿Instituto Químico y Textil de Lyon (Francia), y de un MBA de l? ¿Escuela de gestión Telfer de l? Universidad de Ottawa, recibió en 2008, el precio Trampolín de la Asociación de los MBA de Quebec.

Ahí tienes una breve síntesis de las exposiciones de los expertos:
¿C? ¿está completamente en l? ¿acción que l? se desarrollan sus capacidades de liderazgo. ¿El liderazgo s? signo no, se desarrolla a lo largo de nuestra carrera.
Ones Tashereau largas oductivas de la ductivas ? de las ilustrándonos por ejemplos precisos (de las conversaciones estéril con colegas, reuniones demasiado largas e improductivas?)
¿Hizo hincapié también en l? importancia de la lectura para desarrollar sus competencias de liderazgo (libros, Diarios, estudios, revistas?)¿, mencionando qu? ¿no sirve a nada leerlo de TODO sino qu? ¿es necesario s? ¿aprovechar a leer cosas pertinentes relativo a sus campos d? ¿interés y d? peritaje. ¿En d? otras palabras, leer mejor y más eficazmente (en particular, tomando cursos de lectura rápida).
¿Por eso l? ¿ejercicio propuesto por Francois Tashereau sobre el “Need to know”, “Nice to know” y “Subvención? ¿t need to know” permitió a cada uno de los participantes comprender mejor cómo él puede ganar tiempo y administrar mejor el volumen d? información al cual se expone a menudo en su trabajo.

Frédéric Michel lo expuso de breve manera clara y los principales puntos que deben retenerse acerca de la gestión de riesgo.

El concepto de riesgo es inherente a toda actividad humana. ¿En el ámbito de los asuntos, que el este sector de los recursos humanos, de las comunicaciones, de las tecnologías etc? ¿se es todas las exposiciones de riesgos? ¿El concepto de riesgo impide l? ¿ataque de l? ¿objetivo mientras que l? oportunidad lo maximiza.

Él allí A4 estrategias de gestión de riesgos:
- evitar el riesgo
- aceptar el riesgo
- transferir el riesgo
- ¿mitigar el riesgo (en d? otras palabras reducirlo)

la última opción está la lo más a menudo posible presente en el medio de las empresas.
En cuanto a los debates fueron a la vez productivas y rentables. ¿Ahí tienes los principales puntos que se pusieron conjuntamente en caso de l? intercambio colectivo:

? ¿Identificar los ámbitos donde l? ¿se tiene necesidad d? ¿ampliar sus competencias
? ¿Ser a l? ¿escucha
? ¿Salir de su zona de comodidad
? ¿Ser proactivo
? ¿Crearse de las oportunidades
? ¿Ser todavía a l? ¿vanguardia
? ¿Gustar lo que l? ¿se hace
? ¿Ser consciente de los riesgos y oportunidades
? ¿Administrar sus prioridades (y entre otras cosas saber decir no!)
? ¿S? ¿inscribir al 5 -6 blogs (flujo RSS) acerca de l? ¿actualidad de nuestro ámbito d? ¿actividad
? ¿Organizar l? ¿intercambio d? ¿información
? ¿Saber delegar
? ¿Equilibrio vida trabajo familia
? ¿Ser inteligente en su réseautage
? ¿Constituirse un plan d? ¿acción
? ¿Hacerse a “rival” por un entrenador

resumidamente, c? es de seguirnos siendo todos amos a bordo en nuestro proceso de desarrollo de conocimiento, saber definir lo que es, pertinente bien conocer o no para nosotros mismos, de seguir nuestra propia marcha haciendo al mismo tiempo balance y cuestionándose regularmente.

Los socios del Programa Liderazgo Acción: ¿Secretariado en Juventud de Quebec, Reto de l? empresariado Juventud

Direzione azione: conoscenza delle sfide di affari e sociali
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Scommessa riuscita per la seconda sessione di formazione direzione azione organizzata dalla giovane camera di commercio di Montreal (JCCM) * il 26 novembre scorso al centro città di Montreal. Ancora una volta la JCCM ha saputo rispondere alle aspettative dei partecipanti con brio.
Il tema di l? seminario era imperniato sulla nozione di conoscenza: conoscenze professionali approfondite e sensibilità alle sfide d? affari e sociali.

Animata da due esperti del mondo degli affari, la JCCM, fedele al suo approccio intergénérationnelle ha optato per una formula ancora più interattiva!
Una combinazione vincente che ha avuto il merito di permettere il contributo di ciascuno.

Una ventina di partecipanti, distribuiti in gruppi di 4 sono stati invitati lungo l? seminario riflettere su vari esercizi in 3 tempi: individualmente, in seguito in sottogruppi, infine dividendo il frutto della loro riflessione a l? insieme del gruppo. I partecipanti erano aiutati da un questionario, un itinerario ed i feed-back illuminanti dei relatori?

D? una parte, François Tashereau, il Direttore generale d? Edelman relazioni pubbliche a Montreal, e governatore alla JCCM che ha accumulato oltre 20 anni d? esperienza in affari pubblici e comunicazioni corporative, a titolo di consulente così qu? nell'ambito di grandi imprese e del governo del Canada.

D? altra parte, Frédéric Michel, presidente del JCCM e direttore principale, Servizio-consigli, gestione dei rischi e miglioramento delle operazioni a KPMG dal 2007. Titolare di un diploma in ingegneria industriale di l? Istituto chimico e tessile di Lione (Francia), e di una MBA di l? Scuola di gestione Telfer di l? Università di Ottawa, ha ricevuto nel 2008, il prezzo trampolino dell'Associazione delle MBA del Québec.

Ecco una breve sintesi delle relazioni degli esperti:
C? è veramente in l? azione soltanto l? si sviluppano le proprie capacità di direzione. La direzione s? segno non, si sviluppa nel corso della nostra carriera.
François Tashereau ci ha parlato della gestione delle priorità illustrandole con esempi precisi (delle conversazioni sterili con colleghi, riunioni troppo lunghe e non produttive?)
Ha anche insistito su l? importanza della lettura per sviluppare le sue competenze di direzione (libri, giornali, riviste, riviste?), citando qu? non serve a nulla di TUTTO leggere ma qu? occorre s? mettere a leggere cose pertinenti relativo ai suoi campi d? interesse e d? competenza. In d? altre parole, leggere meglio e più efficacemente (in particolare prendendo corsi di lettura rapida).
Quindi l? esercizio proposto da François Tashereau su “Need to know„, “nice to know„ e “regalo? t need to know„ ha permesso ad ogni partecipante di comprendere meglio come egli può guadagnare tempo e gestire meglio il volume d? informazioni al quale è spesso esposto nel suo lavoro.

Frédéric Michel li ha esposti in modo chiaro e breve i principali punti da prendere in considerazione riguardanti la gestione di rischio.

La nozione di rischio è inerente ad ogni attività umana. Nel settore degli affari, soltanto il questo settore delle risorse umane, delle comunicazioni, delle tecnologie ecc.? si è qualsiasi relazione rischi? La nozione di rischio impedisce l? danno di l? obiettivo mentre l? opportunità la porta al massimo.

Ci sono 4 strategie di gestione di rischi:
- evitare il rischio
- accettare il rischio
- trasferire il rischio
- mitigare il rischio (in d? altre parole ridurlo)

l'ultima opzione è più spesso la presente nell'ambiente delle imprese.
Quanto alle discussioni sono stato allo stesso tempo produttivi e proficui. Ecco i principali punti che sono stati messi in comune in occasione di l? scambio collettivo:

? Identificare i settori dove l? si ha bisogno d? allargare le sue competenze
? Essere a l? ascolto
? Uscire dalla sua zona di comodità
? Essere proactif
? Crearsi delle opportunità
? Essere sempre a l? avanguardia
? Gradire ciò soltanto l? si fa
? Essere cosciente dei rischi e delle opportunità
? Gestire le sue priorità (e tra l'altro sapere dire non!)
? S? iscrivere al 5 -6 blogs (flusso RSS) per quanto riguarda l? attualità del nostro settore d? attività
? Organizzare l? scambio d? informazione
? Sapere delegare
? Equilibrio vita lavoro famiglia
? Essere intelligente nella sua réseautage
? Costituirsi un piano d? azione
? Farsi “challenger„ per un allenatore

in breve, c? è a tutti di restarli padroni a bordo nel nostro processo di sviluppo di conoscenza, sapere identificare ciò che è bene, pertinente di conoscere o no per noi stessi, di seguire il nostro avanzamento pur facendo un bilancio e rimettendosi in questione regolarmente.

I partner del Programma direzione azione: Segretariato alla gioventù del Québec, sfida di l? imprenditoria gioventù

Aktionsführung: Kenntnis der sozialen Angelegenheitseinsätze und
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Wette, die für den zweiten Ausbildungslehrgang Führung Aktion erfolgreich gewesen ist, die von der jungen Handelskammer von Montreal (JCCM) organisiert wurde * am 26. November Letzter in der Stadtmitte von Montreal. Noch einmal konnte das JCCM die Erwartungen der Teilnehmer mit Lebhaftigkeit erfüllen.
Das Thema l? Werkstatt wurde auf das Kenntniskonzept ausgerichtet: ausführliche professionelle Kenntnisse und Empfindlichkeit bezüglich der Einsätze d? Angelegenheiten und sozial.

Geleitet von zwei Geschäftsweltexperten hat das JCCM treu seinem intergénérationnelle Konzept eine noch interaktivere Formel gewählt!
Eine gewinnende Kombination, die den Verdienst gehabt hat, den Beitrag eines jeden zu erlauben.

Etwa zwanzig Teilnehmer, die in Gruppen von 4 verteilt wurden, sind während der l eingeladen worden? über verschiedene übungen in 3 Zeiten nachzudenkende Werkstatt: individuell danach in Untergruppen, indem man schließlich die Frucht ihrer überlegung l teilt? Gesamtheit der Gruppe. Die Teilnehmer wurden durch einen Fragebogen, einen Begleitschein unterstützt und die leuchtenden Rückwirkungen der Vorführer?

D? ein Teil, Francois Tashereau Generaldirektor d? Edelman öffentlichkeitsarbeit in Montreal und Gouverneur am JCCM, das mehr als 20 Jahre d kumuliert hat? Erfahrung in öffentlichen Angelegenheiten und körperschaftlichen Mitteilungen als Berater so qu? innerhalb großer Unternehmen und der kanadischen Regierung.

D? anderer Teil, Frédéric Michel Präsident des JCCM und Hauptdirektor, Dienst-Räte, Verwaltung der Risiken und Verbesserung der Operationen bei KPMG seit 2007. Inhaber eines Diploms in Planung l? Chemisches und textiles Institut von Lyon (Frankreich) und eines MBA l? Verwaltungsschule Telfer von l? Universität von Ottawa hat er im Jahre 2008 erhalten, der Preis Sprungbrett der Assoziation der MBA von Quebec.

Hier eine kurze Synthese der Darstellungen der Experten:
C? ist gut und gerne in l? Aktion nur l? man entwickelt seine Führungskapazitäten. Die Führung s? Schild nicht entwickelt er sich während unserer Karriere.
Francois Tashereau hat uns über die Verwaltung der Prioritäten gesprochen, indem es uns durch präzise Beispiele illustriert hat (von den sterilen Unterhaltungen mit Kollegen, zu langen und non-productives Sitzungen?)
Er hat ebenfalls auf l bestanden? Bedeutung der Lektüre, um ihre Führungskompetenzen zu entwickeln (Bücher, Zeitungen, Zeitschriften, Zeitschriften?)indem man qu erwähnt? er dient nichts ALLES zu lesen, aber qu? es ist notwendig s? anzuspannen einschlägige Sachen zu lesen bezüglich seiner Felder d? Interesse und d? Gutachten. In d? andere Wörter wirksamer besser und zu lesen (insbesondere, indem man Kurse für schnelle Lektüre nimmt).
Auch l? übung, die von Francois Tashereau vorgeschlagen wurde auf, „Need to know“ „Nice to know“ und „Spende? t hat need to know“ jedem der Teilnehmer erlaubt, besser wie zu umfassen er kann Zeit gewinnen, und das Volumen d besser zu verwalten? Informationen, dem er oft in seiner Arbeit dargelegt wird.

Frédéric Michel hat uns klar und kurzgefaßt exponiert die zu wählenden Hauptpunkte, was die Risikoverwaltung betrifft.

Das Risikokonzept ist jeder menschlichen Aktivität inhärent. In den Bereichen der Angelegenheiten nur dieser Bereich der Humanressourcen, der Kommunikation, der Technologien usw.? man ist alle Darstellungen an Risiken? Das Risikokonzept verhindert l? Angriff l? Zielsetzung, während l? Gelegenheit maximiert es.

Er A4 Strategien dort der Risikoverwaltung:
- das Risiko zu vermeiden
- das Risiko zu akzeptieren
- das Risiko zu übertragen
- das Risiko abzuschächen (in d? andere Wörter es zu reduzieren)

die letzte Option ist das öfteste anwesend in der Mitte der Unternehmen.
Was die Diskussionen betrifft waren sowohl produktiv als auch ergiebig. Hier die Hauptpunkte, die zusammen bei l gestellt worden sind? gemeinsamer Austausch:

? Die Gebiete wo l identifizieren? man hat Bedürfnis d? seine Kompetenzen zu erweitern
? An l sein? Abhören
? Aus seiner Komfortzone herauskommen
? Proaktiv sein
? Sich von den Gelegenheiten zu schaffen
? Immer an l sein? Avantgarde
? Es nur l mögen? man macht
? Der Risiken und der Gelegenheiten sich bewußt sein
? Seine Prioritäten verwalten (und unter anderem nicht sagen zu können!)
? S? am 5 -6 blogs (rß-Fluß) einzutragen, was l betrifft? Aktualität unseres Gebiets d? Aktivität
? L organisieren? Austausch d? Information
? Delegieren können
? Gleichgewicht Leben Familiearbeit
? In seinem réseautage intelligent sein
? Sich einen Plan d darzustellen? Aktion
? „Challenger“ sich kurz durch einen Trainer

, c zu machen? ist an uns allen, Bordmeister in unserem Kenntnisentwicklungsvorgang zu bleiben, identifizieren zu können, was gut einschlägig ist, oder nicht für uns selbst zu kennen, unserem eigenen Vorwärtsgehen zu folgen, indem es eine Bilanz macht, und indem es sich wieder in Frage stellt regelmäßig.

Die Partner des Programms Führung Aktion: Sekretariat an der Jugend von Quebec, Herausforderung l? Unternehmertum Jugend

Liderança Acção: conhecimento dos desafios de negócios e sociais
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Aposta bem sucedida para a segunda sessão de formação Liderança Acção organizada pela Jovem Câmara de Comércio de Montreal (JCCM) * o 26 de Novembro passado ao centro cidade de Montreal. Uma vez mais o JCCM soube responder às esperas dos participantes com brio.
O tema de l? atelier era centrado na noção de conhecimento: conhecimentos profissionais exaustivos e sensibilidade aos desafios d? negócios e sociais.

Animado por dois peritos do mundo dos negócios, o JCCM, fiel à sua abordagem intergénérationnelle optou por uma fórmula ainda mais interactiva!
Uma combinação vencedora que teve o mérito de permitir a contribuição cada um.

Uma vintena de participantes, repartidos em grupos de 4 foi convidada ao longo de todos os l? atelier a reflectir sobre diferentes exercícios em 3 tempos: individualmente, em seguidamente subgrupos, por último compartilhando o fruto da sua reflexão à l? conjunto do grupo. Os participantes eram ajudados por por um questionário, uma folha de estrada e as retroacções iluminadoras dos apresentadores?

D? uma parte, François Tashereau, Director Geral d? Edelman relações públicas em Montreal, e governador ao JCCM que acumulou mais de 20 anos d? experiência em negócios públicos e comunicações corporativos, a título de consultor assim qu? em grandes empresas e o governo do Canadá.

D? outra parte, Frédéric Michel, presidente do JCCM e director principal, Serviço-Conselhos, Gestão dos riscos e Melhoria das operações em KPMG desde 2007. Titular de um diploma em engenharia de l? Instituto Químico e Têxtil de Lião (França), e um MBA de l? Escola de gestão Telfer de l? Universidade de Ottawa, recebeu em 2008, o prémio Trampolim da Associação dos MBA da Quebeque.

Eis uma curta síntese das exposições dos peritos:
C? é bonito e efectivamente em l? acção único l? desenvolve-se as suas capacidades de liderança. A liderança s? insígnia não, desenvolve-se ao longo de toda a nossa carreira.
François Tashereau falou-nos da gestão das prioridades ilustrando-nos por exemplos precisos (das conversações estéreis com colegas, reuniões demasiado longas e non-productives?)
Insistiu igualmente em l? importância da leitura para desenvolver as suas competências de liderança (livros, jornais, revistas, revistas?), mencionando qu? não serve a nada lê-lo TODO mas qu? é necessário s? aplicar-se a ler coisas relevantes relativo aos seus campos d? interesse e d? avaliação. Em d? outras palavras, ler mais eficazmente melhor e (nomeadamente tomando cursos de leitura rápida).
Também l? exercício proposto por François Tashereau sobre “Need to know”, “Nice to know” e “Dom? t need to know” permitiu cada um dos participantes melhor compreender como ele pode ganhar tempo e melhor gerir o volume d? informações ao qual frequentemente é exposto no seu trabalho.

Frédéric Michel expôs-nos de maneira clara e sucinta principais os pontos a reterem relativos à gestão de risco.

A noção de risco é inerente à qualquer actividade humana. No domínio dos negócios, único o este sector dos recursos humanos, as comunicações, as tecnologias etc.? é-se todas as exposições à riscos? A noção de risco impede l? infracção de l? objectivo enquanto l? oportunidade maximiza-o.

Ele lá A4 estratégias de gestão de riscos:
- evitar o risco
- aceitar o risco
- transferir o risco
- mitigar o risco (em d? outras palavras reduzi-lo)

a última opção está a o mais frequentemente possível presente no meio das empresas.
Quanto às discussões foi ao mesmo tempo produtivos e frutuosos. Eis principais os pontos que foram postos conjuntamente aquando de l? troca colectiva:

? Identificar os domínios onde l? tem-se necessidade d? alargar as suas competências
? Ser à l? escuta
? Sair da sua zona de conforto
? Ser dinâmico
? Criar-se das oportunidades
? Continuar à l? vanguarda
? Gostar deúnico l? faz-se
? Ser consciente dos riscos e as oportunidades
? Gerir as suas prioridades (e designadamente saber dizer não!)
? S? inscrever no 5 -6 blogs (fluxos RSS) no que respeita l? actualidade do nosso domínio d? actividade
? Organizar l? troca d? informação
? Saber delegar
? Equilíbrio vida trabalho família
? Ser inteligente o seu réseautage
? Constituir-se um plano d? acção
? Fazer-se “challenger” coach

resumidamente, c? é de permanecer-nos todos mestres à bordo no nosso processo de desenvolvimento de conhecimento, saber identificar o que é, bom relevante conhecer ou não para o nós, de seguir o nosso próprio andamento fazendo ao mesmo tempo um balanço e se entregando em questão regularmente.

Os parceiros do Programa Liderança Acção: Secretariado à Juventude da Quebeque, Desafio de l? entrepreneuriat Juventude

Leadership Action: knowledge of the stakes of businesses and social
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
Bet successful for the second training course Leadership Action organized by the Young Chamber of Commerce of Montreal (JCCM) * on November 26 last in the centre town of Montreal. Once again the JCCM knew to answer waitings of the participants with brilliance.
The topic of L? workshop was centered on the concept of knowledge: deepened professional knowledge and sensitivity to the stakes D? businesses and social.

Animated by two experts of the business world, the JCCM, faithful to its intergénérationnelle approach chose a formula even more interactive!
A gaining combination which had the merit to allow the contribution of each one.

Were a score of participants, divided into groups of 4 invited throughout L? workshop to be reflected on various exercises in 3 times: individually, then as sub-groups, finally by dividing the fruit of their reflexion with L? together group. Were the participants helped by a questionnaire, a roadmap and lighting feedbacks of the presenters?

D? a share, François Tashereau, directing general D? Edelman public relations in Montreal, and governor with the JCCM which cumulated more than 20 years D? experiment in public affairs and communications corporative, as consultant thus qu? within large companies and government of Canada.

D? another share, Frederic Michel, president of the JCCM and principal director, Service-councils, Risk management and Improvement of the operations at KPMG since 2007. Holder of a diploma in engineering of L? Chemical and Textile institute of Lyon (France), and a MBA of L? School of Telfer management of L? University of Ottawa, it received in 2008, the Tremplin price of the Association of the MBA of Quebec.

Here a short synthesis of exposed experts:
C? is indeed in L? action what L? his capacities of leadership are developed. Leadership S? do not teach, it develops throughout our career.
Did François Tashereau speak to us about the management of the priorities by illustrating us for precise examples (sterile conversations with colleagues, too long and non-productive meetings?)
He also insisted on L? importance of the reading to develop its competences of leadership (books, newspapers, reviews, magazines?), by mentioning qu? he is not useful has anything of ALL to read but qu? S is needed? to harness with reading relevant things relating to its fields D? interest and D? appraise. In D? other words, lira better and more effectively (in particular by taking courses of speed reading).
Also L? exercise suggested by François Tashereau on the “Need to know”, “Nice to know” and “Gift? did T need to know” make it possible each participant to better include/understand how it can save time and better manage volume D? information to which it is often exposed in its work.

Frederic Michel exposed us in a clear and brief way the principal points to be retained concerning the management of risk.

The concept of risk is inherent in any human activity. In the field of the businesses, that the this sector of human resources, communications, technologies etc? one all is exposed at the risks? Does the concept of risk prevent L? attack of L? objective while L? opportunity maximizes it.

There are 4 strategies of management of risks:
- to avoid the risk
- to accept the risk
- to transfer the risk
- to mitigate the risk (in D? other words to reduce it)

the last option is most often present in the medium of the companies.
As for the discussions were at the same time productive and profitable. Here the principal points which were shared at the time of L? exchange collective:

? To identify the fields where L? one needs D? to widen its competences
? To be with L? listens
? To leave its zone of comfort
? To be proactif
? To create opportunities
? To be always with L? avant-garde
? To like what L? one makes
? To be conscious of the risks and opportunities
? To manage its priorities (and inter alia knowing to say not!)
? S? to register to the 5 -6 blogs (flow RSS) concerning L? topicality of our field D? activity
? To organize L? D exchanges? information
? To know to delegate
? Life work family balances
? To be intelligent in its networking
? To constitute a plan D? action
? To be made “challenger” by a coach

In short, C? is with us all to remain Masters on board in our process of development of knowledge, to know to identify what is good, relevant to know or not for ourselves, to follow our own advance while making an assessment and while being called in question regularly.

Partners of the Program Leadership Action: Secretariat with the Youth of Quebec, Challenge of L? entrepreneuriat Youth

Ledarskaphandling: kunskap av insatserna av affärer och samkvämet
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Vad som är lyckad för understödjautbildningen, jagar ledarskaphandlingen som organiseras av den unga handelskammaren av Montreal (JCCM) * på den November 26 jumbon i centreratownen av Montreal. Ytterligare en gång visste JCCMEN för att svara waitings av deltagarna med begåvning.
Ämnet av L? seminariet centrerades på begreppet av kunskap: fördjupad yrkesmässig kunskap och känslighet till insatserna D? affärer och samkväm.

Animerat av två experter av näringslivet, att närma sig JCCMNA som är trogna till dess intergénérationnelle, valde mer växelverkande formel en även!
En nå kombination som hade meriten som låter bidraget av varje.

Var en ställning av deltagare som delades in i grupper av 4 inbjudna alltigenom L? seminariet som ska reflekteras på olikt, övar i 3 tider: individuellt därefter som undergrupper, slutligen, genom att dela frukten av deras reflexion med L? tillsammans grupp. Hjälptes deltagarna av ett frågeformulär, ett kretsschema och belysningåterkopplingar av presentatörarna?

D? en aktie, François Tashereau som riktar allmänt D? Edelman PR i Montreal och regulator med JCCMEN som cumulated mer än 20 år D? experimentera i statlig affär och kommunikationer som är corporative, som konsulenten thus qu? inom stor företag och regering av Kanada.

D? en annan aktie, Frederic Michel, presidenten av JCCMEN och den främsta direktören, Serva-råd, riskerar ledning och förbättring av funktionerna på KPMG efter 2007. Hållare av ett diplom, i att iscensätta av L? Kemisk och textilinstitut av Lyon (Frankrike) och en MBA av L? Skola av Telfer ledning av L? Universitetar av Ottawa, mottog det i 2008, Tremplinen prissätter av anslutningen av MBAEN av Quebec.

Här en kort syntes av utsatta experter:
C? är sannerligen i L? handling vilket L? hans kapacitetar av ledarskap framkallas. Ledarskap S? undervisa inte, det framkallar alltigenom vår karriär.
Gjorde François Tashereau talar till oss om ledningen av prioriteterna, genom att illustrera oss för, preciserar exempel (sterila konversationer med kollegor, för långa och non-productive möten?)
Han insisterade också på L? betydelse av läsningen som framkallar dess kompetenser av ledarskap (bokar, tidningar, granskar, tidskrifter?),, genom att nämna qu? han är inte användbar har något allra att läsa utan qu? S behövs? att exploatera med läs- relevant saker som förbinder till dess, sätter in D? intressera och D? värdera. I D? annat uttrycker, den bättre liraen och effektivare (, genom att ta, jagar i synnerhet av rusad läsning).
Också L? öva möjligt av François Tashereau på ”behovet att veta”, ”Nice som ska vetas”, och ”gåvan? T-behov att veta att” gör det möjlighet varje deltagare för att förbättra inkluderar/förstår, hur den kan räddningtid och förbättrar rättavolym D? information som den är ofta utsatt till i dess arbete.

Frederic utsatta Michel oss i en frikänd och en resumé, långt som rektor  pekar för att behållas angå ledningen av riskerar.

Begreppet av riskerar är naturligt i någon människaaktivitet. I sätta in av affärerna, det denna sektoren av personalresurser, kommunikationer, teknologier etc.? man som allt är utsatt på, riskerar? Riskerar begreppet av förhindrar L? attack av L? målstunder L? tillfället maximerar det.

Det finns 4 strategier av ledning av riskerar:
- att undvika riskera
- att acceptera riskera
- att överföra riskera
- att mildra riskera (i D? annat uttrycker för att förminska det,) som

det sist alternativet är oftast närvarande i medlet av företagen.
Som för diskussionerna var samtidigt produktivt och lönande. Här pekar rektor  som delades på tiden av L? utbyteskollektiv:

? Att identifiera sätter in var L? en behöver D? att göra dess kompetenser bredare
? Att vara med L? lyssnar
? Att lämna dess för att zonplanera av komfort
? Att vara proactif
? Att skapa tillfällen
? Att vara alltid med L? avantgarde
? Att gilla vilket L? makes en
? För att vara medvetet av riskerar och tillfällen
? Att klara av dess prioriteter (och den inter aliaen som vet till något att säga inte!)
? S? att registrera till de 5 -6 blogsna (flöde RSS) som angår L? aktualitet av vårt sätter in D? aktivitet
? Att organisera L? D-utbyten? information
? Att veta för att delegera
? Livarbetsfamiljen balanserar
? Att vara intelligent i dess nätverkande
? Att utgöra en planera D? handling
? Att göras ”utmanare” av en lagledare

i kort stavelse C? med alla oss som återstår, styr ombord i vårt processaa av utveckling av kunskap, för att veta för att identifiera vad är godan som är relevant att veta eller inte för oss själva, för att följa vår egna för- stunddanande är en bedömning, och stunder som in kallas, ifrågasätter regelbundet.

Partners av programledarskaphandlingen: Secretariat med ungdommen av Quebec, utmaning av L? entrepreneuriatungdom

Действие водительства: знание кольев дел и социальное
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Держите пари успешно для второго действия водительства курса подготовки организованного молодой Торговой Палатой Montreal (JCCM) * 26-ого ноября на последнем месте в городке центра Montreal. Еще раз JCCM знало для того чтобы ответить waitings участников с яркостью.
Тема l? мастерская была центризована на принципиальной схеме знания: углубьенные профессиональные знания и чувствительность к кольям d? дела и социальное.

Я одушевляно 2 специалистами мира дела, JCCM, точно к своему подходу к intergénérationnelle выбрало формулу even more взаимодействующую!
Приобретая комбинация имела заслугу для того чтобы позволить вклад каждое одного.

Счет участников, разделенный в группы в составе 4 был приглашен в течении l? мастерская, котор нужно отразить на различных тренировках в 3 временах: индивидуально, после этого как подгруппы, окончательно путем разделять плодоовощ их отражения с l? совместно группа. Участники помоглись вопросником, roadmap и обратными связями освещения вручителей?

D? доля, François Tashereau, сразу вообще d? Связи с общественностью Edelman в Montreal, и воевод с JCCM которое кумулировало больше чем 20 лет d? экспериментируйте в общественных делах и сообщениях corporative, как консультант таким образом qu? в пределах больших компаний и правительства Канады.

D? другая доля, Frederic Michel, президент JCCM и главным образом директора, Обслуживани-советы, управления при допущении риска и улучшение деятельностей на KPMG с 2007. Держатель диплома в инженерстве l? Институт химиката и тканья Lyon (Франции), и MBA l? Школа управления Telfer l? Университет Ottawa, он получил в 2008, цена Tremplin ассоциации MBA Квебека.

Здесь скоро синтез, котор подвергли действию специалистов:
C? находит деиствительно в l? действие что l? его емкости водительства начаты. Водительство s? не научьте, оно превращает в течении нашей карьеры.
Сделал François Tashereau поговорите к нам о управлении приоритетов путем иллюстрировать нас для точных примеров (стерильные переговоры с коллегаами, слишком длиной и нерезультативными встречами?)
Он также настоял на l? важность чтения для того чтобы начать свои правомочности водительства (книг, газет, просмотрений, кассет?), путем упоминать qu? он не полезн имеет что-нибыдь из ВСЕХ прочитать а qu? S? обуздать с вещами чтения уместными relating to свои поля d? интерес и d? оцените. В d? другие слова, лира более лучшая и эффективно (в частности путем принимать курсы чтения скорости).
Также l? тренировка предложенная François Tashereau на «потребности знать», «Nice, котор нужно знать» и «подарке? сделала потребность t знать» сделать им по возможности каждый участника более лучше для того чтобы включить/поймите как она может сохранить время и более лучше управить том d? информация к оно часто подвергается действию в свою работу.

Frederic Michel подвергло действию мы в ясной и кратко дорога, котор глава указывает быть сохраненным относительно управления риска.

Принципиальная схема риска своиственна в любой людской RABOTе. В поле дел, того этот участок людских ресурсов, сообщений, технологий etc? одно все подвергается действию на риски? Принципиальная схема риска предотвращает l? нападение l? задача пока l? возможность увеличивает его.

4 стратегии управления рисков:
- избежать риска
- признавать риск
- возвратить риск
- mitigate риск (в d? другие слова, котор нужно уменьшить его)

последний вариант присутствуют наиболее часто в средстве компаний.
Как для обсуждений был в то же самое время производительно и выгодско. Здесь пункты главы были поделены во время l? обмен собирательный:

? Определить поля где l? одному нужен d? расширить свои правомочности
? Быть с l? слушает
? Покинуть своя зона комфорта
? Быть proactif
? Создать возможности
? Быть всегда с l? авангард
? К как что l? модели одно
? Быть сознательно рисков и возможностей
? Управлять своими приоритетами (и inter alia знать для того чтобы сказать не!)
? S? зарегистрировать к 5 -6 blogs (подаче RSS) относительно l? хроникальность нашего поля d? деятельность
? Организовать l? Обмены d? информация
? Знать для того чтобы делегировать
? Балансы семьи работы всей жизни
? Быть толковейше в своем networking
? Образовать план d? действие
? Быть сделанным «претендентом» каретой

вкратце, c? с нами всеми, котор нужно остать оригиналы на борту в нашем процессе разработки знания, знать для того чтобы определить хорошо, уместно для того чтобы знать или не для себя, для того чтобы последовать за нашим собственным выдвижением пока делающ оценку и пока вызываемо в вопросе регулярно.

Соучастники действия водительства программы: Секретариат с молодостью Квебека, возможности l? молодость entrepreneuriat

Het leiderschap Actie: kennis van de sociale inzet van zaken en
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Geslaagde weddenschap voor de tweede zitting van opleiding Leiderschap Actie die door de Jonge Kamer van Koophandel van Montréal (JCCM) * op 26 november laatstleden in het stadscentrum van Montréal wordt georganiseerd. Nog eens heeft JCCM op de verwachtingen van de deelnemers met talent kunnen antwoorden.
Het thema van l? de werkplaats was op het begrip kennis gericht: diepgaande professionele kennis en gevoeligheid aan de inzet d? zaken en sociaal.

Verlevendigd door twee deskundigen van de wereld van de zaken, heeft JCCM, trouw aan zijn intergénérationnelle benadering voor nog een meer interactieve formule geopteerd!
Een winnende combinatie die de verdienste heeft gehad om de bijdrage van iedereen toe te laten.

Een twintigtal deelnemers, die in groepen van 4 worden verdeeld, werden tijdens l uitgenodigd? de werkplaats die over verschillende oefeningen in 3 fasen moet nagedacht worden: individueel vervolgens in subgroepen, tenslotte door de vrucht van hun overweging aan l te delen? geheel van de groep. De deelnemers werden door een vragenlijst, een marsorder en de lichtgevende krachten van présentateurs geholpen?

D? een aandeel, François Tashereau, Directeur-Generaal d? Edelman openbare betrekkingen in Montréal, en gouverneur aan JCCM die meer dan 20 jaar d heeft samengevoegd? ervaring in staatszaken en corporatieve mededelingen, als adviseur aldus qu? binnen grote ondernemingen en de regering van Canada.

D? ander aandeel, Frédéric Michel, voorzitter van JCCM en hoofdDirecteur, Dienst-Adviezen, Beleid van de risico's en Verbetering van de verrichtingen bij KPMG sinds 2007. Houder van een diploma in engineering van l? Chemisch en Textiel instituut van Lyon (Frankrijk), en een MBA van l? School van beleid Telfer van l? Universiteit van Ottawa, heeft hij in 2008, de prijs Springplank van de Vereniging van MBA van Québec ontvangen.

Ziehier een korte synthese van de uiteenzettingen van de deskundigen:
C? is wel degelijk in l? actie slechts l? men ontwikkelt zijn capaciteiten van leiderschap. Het leiderschap s? uithangbord niet, ontwikkelt hij zich tijdens onze loopbaan.
François Tashereau heeft ons over het beleid van de prioriteiten door ons te verduidelijken door nauwkeurige voorbeelden (van de onvruchtbare gesprekken met collega's, te lange en non-productives vergaderingen?) gesproken
Hij heeft eveneens op l gewezen? belang van de lezing om zijn bevoegdheden van leiderschap (boeken, kranten, tijdschriften, tijdschriften?) te ontwikkelen, door qu te vermelden? hij dient tot niets van ALLES lezen maar qu? men heeft s nodig? aankoppelen om relevante dingen te lezen betreffende zijn velden d? belang en d? expertise. In d? andere woorden, beter en lezen meer doeltreffend (met name door koersen van snelle lezing te nemen).
Eveneens l? oefening voorgesteld door François Tashereau op „Need to know“, „Nice to know“ en „Gift? t heeft need to know“ elke deelnemer het mogelijk gemaakt om beter te begrijpen hoe hij kan tijd winnen en beter het volume d beheren? informatie waaraan hij vaak in zijn werk wordt uiteengezet.

Frédéric Michel heeft ons op duidelijke en beknopte wijze de voornaamste punten blootgesteld die betreffende het beleid van risico moeten tegengehouden worden.

Het begrip risico is inherent aan elke menselijke activiteit. Op het gebied van de zaken, slechts de deze sector van het personeel, van de mededelingen, van de technologieën enz? men is alle riskante uiteenzettingen? Het begrip risico verhindert l? aanslag van l? doel terwijl l? de gelegenheid maakt het zo groot mogelijk.

Hij er a4 beheersstrategieën van risico's:
- het risico vermijden
- het risico aanvaarden
- het risico overbrengen
- het risico matigen (in d? andere woorden het verminderen)

de laatste keuze is het vaakst dit schrijven in het midden van de ondernemingen.
Wat de discussies betreft zowel productief als winstgevend zijn geweest. Ziehier de voornaamste punten die gezamenlijk bij l werden gezet? de collectieve uitwisseling:

? De gebieden waar l identificeren? men heeft behoefte d? zijn bevoegdheden uitbreiden
? Aan l zijn? beluisteren
? Van zijn zone van comfort weggaan
? Proactief zijn
? Van de opportuniteiten ontstaan
? Altijd aan l zijn? avant-garde
? Houden watvan l? men doet
? Zich bewust zijn van de risico's en de opportuniteiten
? Zijn prioriteiten (en onder meer kunnen niet zeggen!) beheren
? S? aan 5 -6 blogs (stromen RSS) betreffende l inschrijven? actualiteit van ons gebied d? activiteit
? L organiseren? uitwisseling d? informatie
? Kunnen afvaardigen
? Evenwicht leven werk familie
? Intelligent zijn in zijn réseautage
? Een plan d zich vormen? actie
? „Challenger“ door een trainer,

c kortom tot stand komen? is aan ons iedereen meesters aan boord in ons ontwikkelingsproces van kennis te blijven, te kunnen identificeren wat, relevant goed is of niet voor nous-mêmes te kennen, om onze eigen ontwikkeling erg te volgen door een balans op te maken en door zich opnieuw ter discussie te stellen regelmatig.

De partners van het Programma Leiderschap Actie: Secretariaat aan de Jeugd van Québec, Uitdaging van l? ondernemerschap Jeugd

قيادة عمل: معرفة من الأوتاد الأعمال واجتماعيّة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
راهنت ناجحة لالثاني [ترينينغ كورس] قيادة عمل ينظّم ب ال [شمبر وف كمّرس] شابّة من مونتريال ([جكّم]) * على نوفمبر - تشرين الثّاني 26 أخرى في المركز مدينة مونتريال. [أنس غين] عرف ال [جكّم] أن يجيب [ويتينغس] من المشتركات مع تألق.
الموضوع ال [ل]? ركّزت ورشة كان على المفهوم المعرفة: يعمّر [بروفسّيونل نوولدج] وحساسية إلى الأوتاد [د]? أعمال واجتماعيّة.

يحيي باثنان خبيرات من العمل عالم, اختار ال [جكّم], أمينة إلى ه [إينترغنرأيشننلّ] مقاربة صيغة [إفن مور] تحاوريّ!
يكسب إدماج أيّ تلقّى الإستحقاق أن يسمح المساهمة من [إش ون].

كان علامة المشتركات, يقسم داخل مجموعة من 4 دعات طوال [ل]? ورشة أن يكون عكست على تمرين عمليّ مختلفة في 3 أوقات: على انفراد, بعد ذلك ك [سوب-غرووبس], أخيرا ب يقسم الثمرة من [رفلإكسيون] هم مع [ل]? معا مجموعة. كان المشتركات ساعدت باستبيان, خريطة طريق وإنارة تغذية مرتدّة من المقدمات?

[د]? سهم, [فرنويس] [تشرو], يوجّه [د] عامّة? [إدلمن] [بوبليك رلأيشن] في مونتريال, وحاكمة مع ال [جكّم] أيّ تراكم أكثر من 20 سنون [د]? جربت في [بوبليك فّير] واتّصالات نقابيّة, كمستشارة لذلك [قو]? ضمن كبيرة شركات وحكومة كندا.

[د]? آخر سهم, فريديريك [ميشل], رئيس من ال [جكّم] ومديرة رئيسيّة, [سرفيس-كونسلس], [ريسك منجمنت] وتحسين من العمليات في [كبمغ] منذ 2007. حامل من براءة إختراع في هندسة ال [ل]? مادّة كيميائيّة ونسيج معهد ليون (فرنسا), و[مبا] من [ل]? مدرسة من [تلفر] إدارة ال [ل]? جامعة أوتاوا, استلم هو في 2008, [ترمبلين] سعر من الجمعية من ال [مبا] من كيباك.

هنا تأليف قصيرة من يعرض خبيرات:
[ك]? حقّا في [ل]? عمل ما [ل]? طوّرت قدراته القيادة. قيادة [س]? لا يعلم, هو يطوّر طوال مهنتنا.
أتمّ [فرنويس] [تشرو] يتكلّم إلى نا حول الإدارة من الأولويات ب يوضّحنا لمثل دقيقة (محادثات عقيمة مع زميلات, أيضا طويلة واجتماعات [نون-برودوكتيف]?)
هو أيضا ألحّ على [ل]? أهمية من القراءة أن يطوّر كفاءاته القيادة (كتب, جرائد, مراجعات, مجلات?), ب يذكر [قو]? هو ليس مفيدة يتلقّى أيّ شيء من كلّ أن يقرأ غير أنّ [قو]? [س] احتجت? أن يستخدم مع قراءة أشياء موافقة [رلتينغ تو] مجالاته [د]? فائدة و [د]? [أبّريز]. في [د]? أخرى كلمات, ليرة جيّدة وأكثر بشكل فعّال ([إين برتيكلر] ب يأخذ مسالك من سرعة قراءة).
أيضا [ل]? تمرين عمليّ يقترح ب [فرنويس] [تشرو] على ال "حاجة أن يعرف", "نيس أن يعرف" و" هبة? أتمّ [ت] حاجة أن يعرف" جعلت هو يمكن كلّ مشتركة أن على نحو أفضل تضمّنت/يفهم كيف هو يستطيع أنقذت وقت وعلى نحو أفضل أدرت حجم [د]? معلومة إلى أيّ هو يكون غالبا عرضت في عمله.

عرضنا فريديريك [ميشل] في واضحة وطريق موجزة المسؤولة يدلّ أن يكون احتبست في ما يتعلّق ب الإدارة الخطر.

المفهوم الخطر ملازمة في أيّ نشاط إنسانيّة. في المجال من الأعمال, أنّ ال هذا قطاعة ال [هومن رسورس], اتّصالات, تكنولوجيا [إتك]? عرضت واحدة كلّ في الأخطار? المفهوم الخطر يمنع [ل]? هجوم ال [ل]? هدف بينما [ل]? فرصة يزيد هو.

هناك 4 إستراتيجيات الإدارة الأخطار:
- أن يتفادى الخطر
- أن يقبل الخطر
- أن ينقل الخطر
- أن يخفّف الخطر (في [د]? أخرى كلمات أن يقلّل هو)

الخيار متأخّرة أكثر غالبا حاضرة في الوسط من الشركات.
كان بما أنّ للنقاشات [أت ث سم تيم] منتجة ومكسبة. هنا المسؤولة نقطات أيّ كان شاركت [أت ث تيم وف] [ل]? تبادل جماعيّة:

? أن يعيّن المجالات حيث [ل]? واحدة يحتاج [د]? أن يوسّع كفاءاته
? أن يكون مع [ل]? يستمع
? أن يترك منطقته الراحة
? أن يكون [بروأكتيف]
? أن يخلق فرص
? أن يكون دائما مع [ل]? طليعة
? إلى مثل ما [ل]? واحدة صنع
? أن يكون واعية من الأخطار وفرص
? أن يدير أولوياته (و [إينتر ليا] يعرف أن يقول لا!)
? [س]? أن يسجّل إلى ال 5 -6 [بلوغس] (دفق [رسّ]) في ما يتعلّق ب [ل]? موضوعية من مجالنا [د]? نشاط
? أن ينظّم [ل]? [د] تبادلات? معلومة
? أن يعرف أن يوفد
? حياة عمل أسرة موازين
? أن يكون ذكيّة في شبكت من العلاقاته
? أن يمثّل خطة [د]? عمل
? أن يكون جعلت "منافسة" بعربة

في قصيرة, [ك]? مع نا كلّ أن يبقى أسياد [أن بوأرد] في عمليتنا التطوير المعرفة, أن يعرف أن يعيّن ماذا يكون جيّدة, موافقة أن يعرف أو لا ل بنفسي, أن يتبع نا خاصّة تقدم بينما يجعل تقييم وبينما يكون يدعى في سؤال بانتظام.

شريكات من البرنامج قيادة عمل: أمانة سرّ مع الشباب كيباك, تحدي ال [ل]? [إنتربرنيوريت] شباب

Deux présentateurs motivés pour un début de programme inspirant. Tel était le contenu du premier atelier du Programme Leadership Action de la Jeune Chambre de Commerce de Montréal, qui s'est tenu le 10 novembre dernier à Montréal. Tout d’abord, l’approche intergénérationnelle proposée lors de cet atelier lui a donné tout son dynamisme. L’interactivité entre les conférenciers invités et l’échange entre les deux générations étaient tout à fait approprié au contexte.

Une homme d’expérience, qui a tout d’ un mentor et une jeune femme pleine d’énergie…

D’un coté, Luc Villeneuve, associé senior chez Samson Bélair/Deloitte & Touche et Mélanie Joly, 29 ans, directrice développement corporatif chez Cohn & Wolfe Montréal nous ont présenté les bénéfices que pouvaient retirer les jeunes à s’engager dans leur communauté.

Très impliquée socialement, Mélanie Joly est membre du conseil d’administration du Musée d’art contemporain de Montréal (MACM) et présidente de son Comité jeunesse, membre du Conseil consultatif du doyen de la Faculté de droit de l’Université de Montréal, membre du conseil d’administration de Relations publiques sans frontières ainsi que cofondatrice de Génération d’idées, un groupe de réflexion politique. En plus de siéger au Conseil supérieur de langue française, Mélanie est membre de nombreuses associations et organisations à but non lucratif: sa passion se révèle à la fois dans son regard pétillant de même que dans son discours stimulant.

Luc Villeneuve est devenu, en septembre 2007 membre du conseil d’administration de Deloitte & Touche s.r.l., et en décembre 2007, a été nommé vice-président et membre du Conseil canadien de service à la clientèle. Il est aussi membre du conseil d’administration de la Fondation Deloitte et coprésident du Comité national sur la Marque (Brand). M. Villeneuve a participé à plusieurs campagnes de financement, dont celles d’HEC Montréal en 2004-2005 et 2005-2006, à titre de président. Il siège aux conseils d’administration de l’Institut des administrateurs de sociétés (président), du Cercle des amis des Petits frères des pauvres (vice-président), de la Société Pro Musica (trésorier) et du Club Saint-Denis (vice-président), entre autres.


Les deux présentateurs ont invité les jeunes à s’impliquer bénévolement dans des domaines qui les intéressent, pour lesquels ils font preuve d’enthousiasme car, cela comme le dit Luc Villeneuve « nous aide à mieux performer, selon notre expertise. » Aujourd’hui, les jeunes font face à un champ de possibilités incroyables et les organisations québécoises offrent de nombreuses opportunités pour ceux et celles qui veulent s’impliquer dans des conseils d’administrations. Les jeunes doivent faire le premier pas et aller cogner aux portes selon leurs champs d’intérêt.

L’engagement social constitue une solide base pour le développement d’un champs d’expertise et du leadership communautaire.

Des représentant (e)s d' organisations jeunesse étaient présents pour informer les jeunes des opportunités d'implication au sein de leurs organismes : la Tablée des Chefs, (http://www.tableedeschefs.org)
l'organisme qui dispense des ateliers de développement du leadership auprès des adolescents Jeunes ! et Bénévoles d'Affaires(http://www.benevolesdaffaires.org/ ). Ils ont pu présenter aux participants leur mission, leur vision, la teneur de leur engagement dans la communauté.

Liderazgo Acción: un interés en comprometerse en su comunidad
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
Dos presentadores justificados para un principio de programa que inspira. Tal era el contenido del primer taller del Programa Liderazgo Acción de la Joven Cámara de Comercio de Montreal, que se celebró el 10 de noviembre último. ¿Todo d? ¿acceso, l? enfoque intergénérationnelle propuesto en este taller le dio todo su dinamismo. ¿L? ¿interactividad entre los conferenciantes invitados y l? intercambio entre las dos generaciones eran totalmente conveniente al contexto.

¿Un hombre d? ¿de experiencia, que tiene todo d? ¿un mentor y una joven mujer llena d? ¿energía?

¿D? ¿un numerado, Luc Villeneuve, asociado mayor en Samson Bélair/Deloitte y Tecla y Mélanie Joly, 29 años, directora desarrollo corporativo en Cohn y Wolfe Montreal nos ha presentado los beneficios que podían retirar los jóvenes a s? comprometer en su comunidad.

¿Muy implicada socialmente, Mélanie Joly es miembro del consejo d? ¿administración del Museo d? ¿arte contemporáneo de Montreal (MACM) y Presidente de su Comité juventud, miembro del Consejo consultivo del decano de la Facultad de derecho de l? ¿Universidad de Montreal, miembro del consejo d? ¿administración de Relaciones públicas sin fronteras así como cofondatrice de Generación d? ideas, un grupo de reflexión político. Además de sentarse en el Consejo superior de lengua francesa, Mélanie es miembro de numerosas asociaciones y organizaciones sin ánimo de lucro .et cuya pasión se revela a la vez en su mirada chispeante así como en su discurso.

¿Luc Villeneuve pasó a ser, en septiembre 2007 de miembro del consejo d? administración de Deloitte y Tecla s.r.l., y en diciembre de 2007, se nombraron a Vicepresidente y a miembro del Consejo canadiense de servicio a la clientela. ¿Ha también miembro del consejo d? administración de la Fundación Deloitte y copresidente del Comité nacional sobre la Marca (Brand). Sr. ¿Villeneuve participó en varias campañas de financiación, incluidas el d? HEC Montreal en 2004-2005 y 2005-2006, como Presidente. ¿Sienta en los consejos d? ¿administración de l? Instituto de los administradores de sociedades (Presidente), del Círculo de los amigos de los Pequeños hermanos de los pobres (Vicepresidente), de la Sociedad pro Musica (tesorero) y del Club Santo-Denis (Vicepresidente), entre otras cosas.


¿Los dos presentadores invitaron a los jóvenes a s? ¿implicar voluntariamente en ámbitos que los interesan, para los cuales hacen prueba d? entusiasmo ya que, eso como el dice Luc Villeneuve “nos ayuda mejor a performer, según nuestro peritaje. ¿” Aujourd? ¿hoy, los jóvenes hacen frente a un campo de posibilidades increíbles y las organizaciones de Quebec ofrecen numerosas oportunidades para los y las que quieren s? ¿implicar en consejos d? administraciones. ¿Los jóvenes deben dar el primer paso e ir a golpear a las puertas según sus campos d? interés.

¿L? ¿compromiso social constituye una sólida base para el desarrollo d? ¿unos campos d? peritaje y el liderazgo comunitario.

Direzione azione: un interesse ad impegnarsi nella sua Comunità
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Due relatori motivati per un inizio di programma che ispira. Tale era il contenuto del primo seminario del Programma direzione azione della giovane camera di commercio di Montreal, che si è tenuto il 10 novembre scorso. Qualsiasi d? accesso, l? approccio intergénérationnelle proposto in occasione di questo seminario gli ha dato tutto il suo dinamismo. L? interattività tra i conferenzieri invitati e l? scambio tra le due generazioni era completamente adeguato al contesto.

Un uomo d? esperienza, che ha qualsiasi d? un mentor ed una giovane donna piena d? energia?

D? quotato, Luc Villeneuve, associato un principale da Samson Bélair/Deloitte & Touche e Melanie Joly, 29 anni, direttore sviluppo corporativo da Cohn & Wolfe Montreal ci ha presentato i vantaggi che potevano ritirare i giovani a s? impegnare nella loro Comunità.

Molto implicata socialmente, Melanie Joly è membro del consiglio d? amministrazione del museo d? arte contemporanea di Montreal (MACM) e presidente del suo Comitato gioventù, membro del Consiglio consultivo dell'anziano della facoltà di legge di l? Università di Montreal, membro del consiglio d? amministrazione di relazioni pubbliche senza frontiere e cofondatrice di generazione d? idee, un gruppo di riflessione politica. Oltre a riunirsi al Consiglio superiore di lingua francese, Melanie è membro di numerose associazioni ed organizzazioni senza scopo lucrativo .et la cui passione si rivela allo stesso tempo nel suo sguardo pétillant come nel suo discorso.

Luc Villeneuve è diventato, nel settembre 2007 membro del consiglio d? amministrazione di Deloitte & chiave s.r.l., e nel dicembre 2007, è stata nominata vicepresidente e membro del Consiglio canadese di servizio alla clientela. È così membro del consiglio d? amministrazione della fondazione Deloitte e copresidente del Comitato nazionale sul segno (Brand). Sig. Villeneuve ha partecipato a molte campagne di finanziamento, di cui quelle d? HEC Montreal nel 2004-2005 e 2005-2006, a titolo del presidente. Si riunisce ai consigli d? amministrazione di l? Istituto degli amministratori di società (presidente), del cerchio degli amici dei piccoli fratelli dei poveri (vicepresidente), della società Pro Musica (tesoriere) e del club Santo-Dennis (vicepresidente), tra l'altro.


I due relatori hanno invitato i giovani a s? implicare disinteressatamente in settori che li interessano, per i quali danno prova d? entusiasmo poiché, ciò poiché dice Luc Villeneuve “li aiuta meglio a performer, secondo la nostra competenza. „ Aujourd? oggi, i giovani fanno fronte ad un campo di possibilità incredibili e le organizzazioni del Quebec offrono numerose opportunità per quelli e quelle che vogliono s? implicare in consigli d? amministrazioni. I giovani devono fare il primo passo ed andare battere alle porte secondo i loro campi d? interesse.

L? impegno sociale costituisce una base solida per lo sviluppo d? campi d? competenza ed una direzione comunitaria.

Aktionsführung: ein Interesse, sich in seiner Gemeinschaft zu verpflichten
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Zwei Vorführer, die für einen leitenden Programmbeginn motiviert wurden. Dies war der Inhalt der ersten Werkstatt des Programms Führung Aktion der jungen Handelskammer von Montreal, das sich am 10. November Letzter gehalten hat. Jedes d? Zugang, l? bei dieser Werkstatt vorgeschlagenes intergénérationnelle Konzept hat ihm all seinen Dynamismus gegeben. L? wechselseitige Wirkung zwischen den eingeladenen Rednern und l? Austausch zwischen den zwei Generationen war am Zusammenhang ganz angemessen.

Ein Mann d? Erfahrung, die jedes d hat? ein Mentor und eine junge volle Frau d? Energie?

D? ein notiert, Luc Villeneuve, assoziiert leitendes bei Samson Bélair/Deloitte & Touche und Melanie Joly 29 Jahre haben Leiterin körperschaftliche Entwicklung bei Cohn & Wolfe Montreal uns die Gewinne vorgestellt, die zurückziehen konnten die Jugendlichen an s? in ihrer Gemeinschaft zu verpflichten.

Sehr sozial impliziert ist Melanie Joly Mitglied des Rates d? Verwaltung des Museums d? zeitgenössische Kunst von Montreal (MACM) und Präsidentin von seinem Jugendausschuß, Mitglied des beratenden Rates des Rangältesten der Fähigkeit des Rechts l? Universität von Montreal, Mitglied des Rates d? Verwaltung von öffentlichkeitsarbeit ohne Grenzen sowie Generationscofondatrice d? Ideen, eine politische Studiengruppe. Zusätzlich zu im höheren Rat französischer Sprache zu sitzen ist Melanie Mitglied von zahlreichen Assoziationen und Organisationen ohne Erwerbszweck .et, deren Leidenschaft sich gleichzeitig in ihrem sprudelnden Blick ebenso wie in ihrer Rede enthüllt.

Luc Villeneuve ist im September 2007 Mitglied des Rates d geworden? Verwaltung von Deloitte & Anschlag ist s.r.l. und im Dezember 2007 Vizepräsidenten und Mitglied des kanadischen Dienstrates an der Kundschaft berufen worden. Er ist auch Mitglied des Rates d? Verwaltung der Deloitte-Gründung und Mitvorsitzenden des nationalen Ausschusses auf dem Zeichen (Brand). Herr. Villeneuve hat an mehreren Finanzierungskampagnen teilgenommen, darunter jene d? HEC Montreal im Jahre 2004-2005 und 2005-2006 als Präsident. Er sitzt in den Räten d? Verwaltung l? Institut der Verwalter von Gesellschaften (Präsident) vom Kreis der Freunde der kleinen Brüder der Armen (Vizepräsident) der Gesellschaft pro Musica (Kassierer) und des Klubs Saint-Denis (Vizepräsident) unter anderem.


Die zwei Vorführer haben die Jugendlichen eingeladen zu s? freiwillig auf Gebieten zu implizieren, die sie interessieren, für die sie d zeigen? Begeisterung, denn hilft das, wie Luc Villeneuve sagt „uns besser an performer nach unserem Gutachten. “ Aujourd? heute bewältigen die Jugendlichen ein Feld unglaublicher Möglichkeiten, und die Organisationen aus Quebec bieten zahlreiche Gelegenheiten für jene und jene an, die wollen s? in Räten d zu implizieren? Verwaltungen. Die Jugendlichen müssen den ersten Schritt machen und an den Türen nach ihren Feldern d schlagen gehen? Interesse.

L? soziale Verpflichtung stellt eine feste Basis für die Entwicklung d dar? Felder d? Gutachten und gemeinschaftliche Führung.

Liderança Acção: um interesse a comprometer-se na sua comunidade
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
Dois apresentadores fundamentados para um início de programa que inspira. Tal era o conteúdo do primeiro atelier do Programa Liderança Acção da Jovem Câmara de Comércio de Montreal, que se realizou o 10 de Novembro passado. Qualquer d? abordagem, l? abordagem intergénérationnelle proposta aquando deeste atelier deu-lhe qualquer seu dinamismo. L? interactividade entre os conferencistas convidados e l? troca entre as duas gerações eram completamente adequada ao contexto.

Um homem d? _ experiência, que ter qualquer d? um mentor e uma jovem mulher cheia d? energia?

D? cotado, Luc Villeneuve, associada um pessoa de hierarquia superior em Samson Bélair/Deloitte & Toque e Mélanie Joly, 29 anos, directriz desenvolvimento corporativo em Cohn & Wolfe Montreal apresentou-nos os benefícios que podiam retirar os jovens à s? comprometer na sua comunidade.

Muito implicada socialmente, Mélanie Joly é membro do conselho d? administração do Museu d? arte contemporânea de Montreal (MACM) e presidente do seu Comité juventude, membro do Conselho consultivo do decano da Faculdade de direito de l? Universidade de Montreal, membro do conselho d? administração de Relações públicas sem fronteiras bem como cofondatrice de Geração d? ideias, um grupo de reflexão político. Além de sentar ao Conselho superior de língua francesa, Mélanie é membro de numerosas associações e organizações com fins não lucrativos .et cuja paixão revela-se ao mesmo tempo no seu olhar frisante assim como no seu discurso.

Luc Villeneuve tornou-se, em Setembro 2007 de membro do conselho d? administração de Deloitte & Toque s.r.l., e em Dezembro de 2007, foi nomeados Vice-Presidente e membro do Conselho canadiano de serviço à clientela. É também membro do conselho d? administração da Fundação Deloitte e copresidente do Comité nacional sobre a Marca (Brand). Sr. Villeneuve participou em várias campanhas de financiamento, das quais as d? HEC Montreal em 2004-2005 e 2005-2006, a título de presidente. Senta aos conselhos d? administração de l? Instituto dos administradores de sociedades (presidente), do Círculo dos amigos dos Pequenos irmãos dos pobres (Vice-Presidente), da Sociedade pro Musica (tesoureiro) e o Clube Santo-Denis (Vice-Presidente), designadamente.


Os dois apresentadores convidaram os jovens à s? implicar voluntariamente em domínios que interessam-o, pelos quais fazem prova d? entusiasmo porque, aquilo como diz Luc Villeneuve “ajuda-nos melhor à performer, de acordo com a nossa avaliação. ” Aujourd? hoje, os jovens fazem face um campo de possibilidades incroyables e as organizações quebequesas oferecem numerosas oportunidades para os e as que querem s? implicar em conselhos d? administrações. Os jovens devem fazer o primeiro passo e ir bater às portas de acordo com os seus campos d? interesse.

L? compromisso social constitui uma sólida base para o desenvolvimento d? uns campos d? avaliação e da liderança comunitária.

Leadership Action: an interest to engage in its community
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
Two presenters motivated in a beginning of program inspiring. Such was the contents of the first workshop of the Program Leadership Action of the Young Chamber of Commerce of Montreal, which was held last on November 10. Any D? access, L? intergénérationnelle approach suggested at the time of this workshop gave him all its dynamism. L? does interactivity enter the invited lecturers and L? exchange between the two generations were completely appropriate to the context.

A man D? experiment, which has any D? a mentor and a full young woman D? energy?

D? dimensioned, Luc Villeneuve, associated senior at Samson Bélair/Deloitte & Touches and Melanie Jolly, 29 years, direct corporative development at Cohn & Wolfe Montreal presented the benefit to us which the young people with S could withdraw? to engage in their community.

Very implied socially, Melanie Jolly is member of the council D? administration of the Museum D? contemporary art of Montreal (MACM) and president of her Committee youth, member of the advisory Council of the senior of the Faculty of Law of L? University of Montreal, member of the council D? administration of Public relations without borders like cofondatrice of Generation D? ideas, a political ' think tank '. In addition to sitting at the higher Council of French language, Melanie is member many associations and organizations with goal not lucratif.et whose passion appears at the same time in its semi-sparkling glance just as in its speech.

Did Luc Villeneuve become, in September 2007 member of the council D? administration of Deloitte & Touches s.r.l., and in December 2007, was appointed vice-president and member of the Canadian Council of service to the customers. He is also member of the council D? administration of the Deloitte Foundation and copresident of the national Committee on the Mark (Brand). Mr. Did Villeneuve take part in several financing campaigns, of which those D? HEC Montreal in 2004-2005 and 2005-2006, as president. It sits at the councils D? administration of L? Institute of the administrators of companies (president), of the Circle of the friends of the little brothers of the poor (vice-president), the Company Pro Musica (treasurer) and of the Club Saint-Denis (vice-president), inter alia.


Did the two presenters invite the young people with S? to imply voluntarily in fields which interest them, for which they make proof D? fill with enthusiasm because, that like says it Luc Villeneuve “contributes us to better performer, according to our expertise. ” Aujourd? today, the young people face a field of incredible possibilities and the Québécois organizations offer many opportunities for those and those which want S? to imply in councils D? administrations. Do the young people have to take the first step and to go to knock with the doors according to their fields D? interest.

L? does social engagement constitute a solid bases for the development D? fields D? appraise and Community leadership.

Ledarskaphandling: en intressera som ska kopplas in i dess gemenskap
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Två presentatörar som motiveras i en början av att inspirera för program. Sådan var tillfredsställer av det första seminariet av programledarskaphandlingen av den unga handelskammaren av Montreal, som rymdes sist på November 10. Något D? ta fram L? intergénérationnelle att närma sig möjligt på tiden av detta seminarium gav honom all dess dynamism. L? skriver in interaktiviteten de inbjudna föreläsarna och let? utbytet mellan de två utvecklingarna var anslår fullständigt till sammanhanget.

En man D? experiment, som har något D? en mentor och en full ung kvinna D? energi?

D? Jolly dimensionerad, riktar Luc Villeneuve, den tillhörande pensionären på Samson Bélair/Deloitte & handlag och Melanie, 29 år, corporative utveckling på Cohn, & framlade Wolfe Montreal gynna till oss vilket ungdomaren med S kunde återta? att koppla in i deras gemenskap.

Mycket antydd socialt, är Jolly Melanie medlemmen av rådet D? administration av museet D? samtida konst av Montreal (MACM) och president av hennes kommittéungdom, medlem av det rådgivande rådet av pensionären av fakulteten av lag av L? Universitetar av Montreal, medlem av rådet D? administrationen av PR without gränsar lik cofondatrice av utveckling D? idéer ett politiskt ”expertmöte”. Förutom sammanträde på det högre rådet av det franska språket är Melanie medlemmen många anslutningar och organisationar med målet inte lucratif.et vars passion visas samtidigt i dess halv-sparkling ögonkast precis som i dess anförande.

Blev Luc Villeneuve, i den September 2007 medlemmen av rådet D? administrationen av Deloitte & handlag s.r.l. och i December 2007, var den bestämda vicepresidentet och medlemmen av det kanadensiska rådet av tjänste- till kunderna. Han är också medlemmen av rådet D? administration av det Deloitte fundamentet och copresident av medborgarekommittén på markera (brännmärka). Herr Tog Villeneuve del i flera finansieringaktioner, av som det D? HEC Montreal i 2004-2005 och 2005-2006, som president. Det sitter på råden D? administration av L? Institut av administratörerna av företag (president), av cirkla av vännerna av lite bröderna av det fattigt (vicepresidentet), företaget Pro Musica (kassör) och av klubban Saint-Denis (vicepresidentet), inter alia.


Inviterade de två presentatörarna ungdomaren med S? att antyda frivilligt i sätter in som intresserar dem, som de gör för motståndskraftigt D? fyll med entusiasm, därför att, det lika något att säga det Luc Villeneuve ”bidrar oss till den bättre aktören, enligt vår sakkunskap. ” Aujourd? i dag vänder mot ungdomaren en sätta in av oerhörda möjligheter, och erbjuder de Québécois organisationarna många tillfällen för de och de som önskar S? att antyda i råd D? administrationer. Måste ungdomaren att ta första steg, och sätter in att gå att knacka med dörrarna enligt deras D? intressera.

L? utgör den sociala kopplingen baser för heltäckande för utvecklingen D? sätter in D? värdera och gemenskapledarskap.

Действие водительства: интерес включить в своей общине
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
2 вручителя motivated в начале воодушевлять программы. Такое было содержание первой мастерской действия водительства программы молодой Торговой Палаты Montreal, который держался на последнем месте 10-ого ноября. Любой d? достигните, l? подход к intergénérationnelle предложенный во время этой мастерской дал ему весь свой динамизм. L? интерактивность вписывает приглашенные lecturers и l? обмен между 2 поколениями был вполне соотвествующим к смыслу.

Человек d? эксперимент, который имеет любой d? ментор и польностью молодая женщина d? энергия?

D? я проставлено размеры, Luc Villeneuve, associated старший на летах Samson Bélair/Deloitte & касаний и Мелани Jolly, 29, сразу corporative развитии на Cohn & Wolfe Montreal представило преимущество к нам молодые люди с s смогли разделить? включить в их общине.

Очень после того как я подразумевало социально, Мелани Jolly будет членом совета d? администрация музея d? современное искусствоо Montreal (MACM) и президента ее молодости комитета, члена консультативного совета старшия факультета закона l? Университет Montreal, члена совета d? администрация связей с общественностью без границ любит cofondatrice поколения d? идеи, политическая «думают бак». В дополнение к сидеть на более высоком совете французского языка, Мелани будет членом много ассоциации и организаций с целью не lucratif.et страсть которой появляется в то же самое время в свой semi-сверкная блестнян как раз как в своей речи.

Сделало Luc Villeneuve становит, в сентябре 2007 член совета d? назначила администрацию Deloitte & касаний s.r.l., и в декабре 2007, vice-president и членом канадского совета обслуживания к клиентам. Он будет также членом совета d? администрация учредительства Deloitte и copresident национального комитета на Марк (тавре). Г-н. Villeneuve приняло участие в нескольких кампаний финансирования, of which т d? HEC Montreal в 2004-2005 и 2005-2006, как президент. Оно сидит на советах d? администрация l? Институт администраторов компаний (президента), круга друзей маленьких братьев бедных (vice-president), компании Pro Musica (казначя) и клуба Saint-Denis (vice-president), inter alia.


2 вручителя пригласили молодых людей с s? подразумевать добровольн в полях интересуют их, для которых они делают доказательство d? заполните с восторгом потому что, то как говорит оно Luc Villeneuve «способствует нас к более лучшему совершителю, согласно нашей экспертизе. » Aujourd? сегодня, молодые люди смотрят на поле неимоверных возможностей и организации Québécois предлагают много возможностей для тех и тех которые хотят s? подразумевать в советах d? администрация. Молодые люди должны принять первый шаг и пойти постучать с дверями согласно их полям d? интерес.

L? социальный захват образовывает основания твердого тела для развития d? поля d? оцените и водительство общины.

Het leiderschap Actie: een belang om zich in zijn gemeenschap te verplichten
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Twee présentateurs die voor een begin van programma worden gemotiveerd, dat inspireert. Dat was de inhoud van de eerste werkplaats van het Programma Leiderschap Actie van de Jonge Kamer van Koophandel van Montréal, dat zich op 10 november laatstleden heeft gehouden. Elk d? omtrek, l? de intergénérationnelle benadering voorgesteld bij deze werkplaats heeft hem heel zijn dynamiek gegeven. L? interactiviteit tussen de uitgenodigde voordrachtgevers en l? de uitwisseling tussen beide generaties was volkomen aangewezen aan de context.

Een man d? ervaring, die elk d heeft? een mentor en een jonge volle vrouw d? energie?

D? genoteerd, Luc Villeneuve, verenigd senior bij Samson Bélair/Deloitte & Toets en Melanie Joly, 29 jaar, hebben de Directrice corporatieve ontwikkeling bij Cohn & Wolfe Montréal ons de winsten gepresenteerd die konden terugtrekken de jongeren aan s? in hun gemeenschap verplichten.

Zeer sociaal geïmpliceerdn, is Melanie Joly lid van het advies d? bestuur van het Museum d? eigentijdse kunst van Montréal (MACM) en voorzitster van zijn Comité jeugd, lid van de raadgevende Raad van de oudste van de Faculteit der rechtsgeleerdheid van l? Universiteit van Montréal, lid van het advies d? bestuur van openbare Betrekkingen zonder grenzen alsmede cofondatrice van Generatie d? ideeën, een politieke werkgroep. Behalve in de hogere Raad van Franse taal zitting hebben, is Melanie lid van talrijke verenigingen en organisaties zonder winstoogmerk .et waarvan de hartstocht zich tegelijkertijd in zijn bruisende blik evenals in zijn redevoering openbaart.

Luc Villeneuve is, in september 2007 lid van het advies d geworden? werden het bestuur van Deloitte & de Toets s.r.l., en in december 2007, Vice-Voorzitter en lid van de canadese Raad van dienst aan de cliëntèle benoemd. Hij is eveneens lid van het advies d? bestuur van de Stichting Deloitte en medevoorzitter van het nationale Comité op het Merk (Brand). De Heer. Villeneuve heeft aan verschillende financieringscampagne, waarvan deze d deelgenomen? HEC Montréal in 2004-2005 en 2005-2006, als voorzitter. Hij heeft in de adviezen d zitting? bestuur van l? Instituut van de beheerders van vennootschappen (voorzitter), van de Cirkel van de vrienden van de Kleine broers van de armen (Vice-Voorzitter), van de Vennootschap pro Musica (penningmeester) en de Club Heilig-Dennis (Vice-Voorzitter), onder meer.


Beide présentateurs hebben de jongeren aan s uitgenodigd? vrijwillig op gebieden impliceren die ze interesseren, waarvoor zij bewijs d doen? enthousiasme want dat zoals Luc Villeneuve zegt „helpt ons aan beter performer, volgens onze expertise. “ Aujourd? vandaag bieden de jongeren het hoofd een veld van ongelofelijke mogelijkheden en de organisaties van Quebec bieden talrijke opportuniteiten voor die en degenen die s willen? in adviezen d impliceren? besturen. De jongeren moeten de eerste stap zetten en aan de deuren volgens hun velden d gaan slaan? belang.

L? de sociale verplichting vormt een stevige basis voor de ontwikkeling d? velden d? expertise en van het communautaire leiderschap.

قيادة عمل: فائدة أن يشبك في جماعته
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
اثنان مقدمات يحثّ في بداية من برنامج يلهم. مثل هذا كان ال [كنتنتس] من الورشة أولى من البرنامج قيادة عمل من ال [شمبر وف كمّرس] شابّة من مونتريال, أيّ كان أمسكت أخيرا في نوفمبر - تشرين الثّاني 10. أيّ [د]? نفذت, [ل]? [إينترغنرأيشننلّ] أعطىه مقاربة يقترح [أت ث تيم وف] هذا ورشة كلّه حركية. [ل]? تفاعلية يدخل ال يدعى محاضرات و [ل]? كان تبادل بين الاثنان أجيال تماما مناسبة إلى السياق.

رجل [د]? تجربة, أيّ يتلقّى أيّ [د]? مدربة ويشبع إمرأة شابّة [د]? طاقة?

[د]? بوعد, قدّم لوقا [فيلّنيوف], موحّدة أكبر في [سمسن] [بلير/دلويتّ] & لمح و [ملني] مرحة, 29 سنون, تطوير مباشرة نقابيّة في [كهن] & [وولف] مونتريال الفائدة إلى نا أيّ الالناس شابّة مع [س] استطاع انسحبت? أن يشبك في جماعتهم.

جدّا يتضمّن [سسلّي], [ملني] مرحة عضوة من المجلس [د]? إدارة من المتحف [د]? فن معاصرة من مونتريال ([مكم]) ورئيس من ه لجنة شباب, عضوة من ال [أدفيسري كونسل] من الأكبر من الكلية القانون ال [ل]? جامعة مونتريال, عضوة من المجلس [د]? يحبّ إدارة ال [بوبليك رلأيشن] دون حافات [كفوندتريس] الجيل [د]? يفكّر أفكار, سياسيّة "دبابة". [إين دّيأيشن تو] يجلس في المجلس [هيغر] من لغة فرنسيّة, [ملني] عضوة كثير جمعيات وتنظيمات مع هدف لا [لوكرتيف.ت] الذي عاطفة يظهر [أت ث سم تيم] في ه [سمي-سبركلينغ] لمح فقط بما أنّ في خطبته.

لوقا [فيلّنيوف] أصبح, في سبتمبر - أيلول 2007 عضوة من المجلس [د]? عيّنت إدارة من [دلويتّ] & لمس [س.ر.ل.], وفي ديسمبر - كانون الأوّل 2007, كان نائب رئيس وعضوة من المجلس كنديّة خدمة إلى الزبونات. هو أيضا عضوة من المجلس [د]? إدارة من [دلويتّ] أساس و [كبرسدنت] من اللجنة وطنيّة على العلامة (إشارة). [مر.]. [فيلّنيوف] ساهم في عدّة تمويل حملات, [أف وهيش] أنّ [د]? [هك] مونتريال في 2004-2005 و2005-2006, كرئيس. هو يجلس في المجالس [د]? إدارة ال [ل]? معهد من المديرات الشركات (رئيس), من الدائرة من الصديقات من الإخوان صغيرة من الفقراء (نائب رئيس), الشركة [موسك] مناصر (أمين المال) ومن الناد [سينت-دنيس] (نائب رئيس), [إينتر ليا].


الاثنان مقدمات دعاوا الالناس شابّة مع [س]? أن يتضمّن طوعا في مجالات أيّ يهمّهم, ل أيّ هم يجعلون برهان [د]? ملأت مع حماسة لأنّ, يقول أنّ مثل هو لوقا [فيلّنيوف] "يسهمنا إلى مؤدّ جيّدة, وفقا ل خبرتنا. " [أوجوورد]? اليوم, يواجه الالناس شابّة مجال من إمكانيات غيرمعقول [قوبكيس] تنظيمات يقدّمون كثير فرص ل أنّ وأنّ أيّ يريد [س]? أن يتضمّن في مجالس [د]? إدارات. الالناس شابّة يضطرّ أخذت الخطوة أولى وأن يذهب أن يطرق مع الأبواب وفقا ل مجالاتهم [د]? فائدة.

[ل]? [سسل نغجمنت] يمثّل مادّة صلبة أسس للتطوير [د]? مجالات [د]? [أبّريز] وجماعة قيادة.

Le 6 novembre dernier, le Comité Consultatif Jeunes organisait le colloque : "Les jeunes en emploi : comment relever les défis de demain?".

Nikolas Ducharme, directeur des stratégies clientèles et des projets ministériels à Emploi Québec nous a présenté une synthèse éloquente des défis de l’intégration en emploi des jeunes dont voici les points clés :

Un des faits saillants à retenir pour les jeunes en recherche d’emploi, c’est que les perspectives du marché du travail au Québec sont relativement bonnes.

Voici un bref résumé des principaux points soulevés :

• On assiste à des taux record sur le plan de l’emploi depuis plus de 30 ans. 61% des personnes de plus de 15 ans sont à l’emploi, 71% des 15 à 65 ans.

• Entre 2003 et 2007, la création nette d’emplois était au rendez-vous.
(Soulignons toutefois que le travail atypique est un enjeu très important qui touche la jeunesse. Tout ce qui n’est pas un travail à temps plein, régulier, salarié et à horaire non standard est qualifié de travail atypique (Définition du Conseil du patronat du Québec)).

• Le marché de l’emploi au Québec continue d’afficher une croissance soutenue, à créer de la richesse.

• Selon Emploi-Québec, 700.000 emplois seront à pourvoir entre 2007 et 2011, mais ce chiffre est à relativiser car il y aura environ 460.000 départs à la retraite et parmi ceux-ci certains ne seront pas remplacés.

• Malgré, le ralentissement économique en cours dans les pays de l’OCDE, on signale au Québec des problèmes liés à la rareté et même à ce que l’on qualifie de pénurie de main d’œuvre (c'est-à-dire qu’il y a plus d’offres d’emplois que de candidats disponibles à l’emploi).

Par contre les difficultés d’ajustement du marché du travail aux besoins réels, sont amplifiés par :

• La faible croissance démographique du Québec
• Les changements technologiques rapides et la forte concurrence internationale qui exigent des entreprises l’embauche d’un personnel davantage qualifié
• La difficulté de ressources compétentes en raison de plus faibles bassins de main d’œuvre disponibles.

Ce dernier point nécessite d’investir dans la formation et l’acquisition de compétences. La question de la formation continue devient très importante dans les entreprises.

Plusieurs secteurs comme celui de la santé, des communications, de la fonction publique municipale, de l’éducation, des hautes technologies offre de bonnes opportunités et perspectives d’emploi aux jeunes :
Au Québec, il a un manque de plus de 1500 infirmièr(e)s, au Canada de plus de 20.000.

L’entrepreneuriat des jeunes est également vivement encouragé, beaucoup d’organismes soutiennent des projets de jeunes entrepreneurs en les stimulant à faire preuve de créativité et d’innovation.

Nikolas Ducharme nous a également parlé du réseau des 110 carrefours-jeunesse emploi du Québec et des principales actions menés par Emploi-Québec en faveur des jeunes (Alternative Jeunesse, Jeunes en Action, Québec pluriel).

Pour plus d’informations sur les initiatives menées par Emploi Québec :
www.emploiquebec.net

Coloquio del 6 de noviembre de 2008 sobre los jóvenes en empleo
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
El 6 de noviembre último, el Comité Consultivo Jóvenes organizaban el coloquio: “Los jóvenes en empleo: ¿cómo afrontar los retos de mañana? “.

¿Nikolas Ducharme, director de las estrategias clientelas y de los proyectos ministeriales a Empleo Quebec nos presentó una síntesis elocuente de los retos de l? integración en empleo de los jóvenes cuyos ahí tienes puntos clave:

¿Uno de los hechos destacados que deben retenerse para los jóvenes en investigación d? ¿empleo, c? es que las perspectivas del mercado laboral en Quebec son relativamente buenas.

Ahí tienes un breve resumen de los principales puntos planteados:

? ¿Se asiste a tipos marca en cuanto a l? empleo desde más de 30 años. ¿un 61% de las personas mayores de 15 años están a l? empleo, un 71% del 15 a 65 años.

? ¿Entre 2003 y 2007, la creación neta d? empleos estaban a la cita.
(Destaquemos no obstante que el trabajo atípico es lo que está en juego a nivel muy importante que afecta juventud. ¿Todo lo que n? no es un trabajo a tiempo completo, regular, se califica asalariado y a horario no normal de trabajo atípico (Definición del Consejo del patronato de Quebec)).

? ¿El mercado de l? ¿empleo en Quebec sigue d? indicar un crecimiento constante, a crear de la riqueza.

? Según Empleo-Quebec, 700.000 empleos deberán proporcionarse entre 2007 y 2011, pero esta cifra debe relativizarse ya que habrá alrededor de 460.000 salidas a la jubilación y entre éstos no se sustituirán algunos.

? ¿A pesar de, la disminución económica en curso en los países de l? ¿OCDE, se indican en Quebec problemas vinculados a la escasez e incluso para que l? ¿se califica de escasez de mano d?? ¿obra (es decir, qu? ¿hay más d? ¿ofertas d? ¿empleos que de candidatos disponibles a l? empleo).

¿Por el contrario las dificultades d? ajuste del mercado laboral a las necesidades reales, son ampliados por:

? ¿El escaso crecimiento demográfico de Quebec
? ¿Los cambios tecnológicos rápidos y la fuerte competencia internacional que exige empresas l? ¿contratación d? ¿un personal más cualificado
? ¿La dificultad de recursos competentes debido a más escasas cuencas de mano d?? obra disponibles.

¿Este último punto requiere d? ¿invertir en la formación y l? adquisición de competencias. La cuestión de la formación continua se vuelve muy importante en las empresas.

¿Varios sectores como el de la salud, las comunicaciones, la función pública municipal, de l? ¿educación, de las altas tecnologías ofrece buenas oportunidades y perspectivas d? empleo a los jóvenes:
En Quebec, tiene una falta de más de 1500 enfermero (e) s, en el Canadá de más de 20.000.

¿L? ¿vivamente empresariado de los jóvenes también se fomenta, mucho d? ¿organismos apoyan proyectos de jóvenes empresarios estimulándolos pendientes prueba de creatividad y d? innovación.

Nikolas Ducharme nos habló también de la red de los 110 cruces-juventud empleo de Quebec y las principales acciones realizados por Empleo-Quebec en favor de los jóvenes (Alternativa Juventud, Jóvenes en Acción, Quebec plural).

¿Para más d? información sobre las iniciativas llevadas por Empleo Quebec:
www.emploiquebec.net

Congresso del 6 novembre 2008 sui giovani in occupazione
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
Il 6 novembre scorso, il Comitato consultivo giovani organizzavano il congresso: “I giovani in occupazione: come raccogliere le sfide di domani? “.

Nikolas Ducharme, direttore delle strategie clientele e dei progetti ministeriali ad occupazione Québec ci ha presentato una sintesi eloquente delle sfide di l? integrazione in occupazione dei giovani di cui ecco i punti chiave:

Uno dei fatti rilevanti da prendere in considerazione per i giovani in ricerca d? occupazione, c? è che le prospettive del mercato del lavoro al Québec sono relativamente buone.

Ecco un breve riassunto dei principali punti sollevati:

? Si assiste a tassi record sul piano di l? occupazione da oltre 30 anni. il 61% delle persone de plus di 15 anni è a l? occupazione, 71% del 15 a 65 anni.

? Tra il 2003 ed il 2007, la creazione netta d? occupazioni erano all'appuntamento.
(Sottoliniamo tuttavia che il lavoro atipico è una sfida molto importante che tocca la gioventù. Tutto e questo n? non è un lavoro a tempo pieno, regolare, lavoratore dipendente ed ad orario non standard è definito lavoro atipico (definizione del Consiglio del patronato del Québec)).

? Il mercato di l? occupazione all'Québec continua d? pubblicare una crescita sostenuta, a creare della ricchezza.

? Secondo Occupazione-Québec, 700.000 posti di lavoro saranno da fornire tra il 2007 ed il 2011, ma questa cifra è da relativizzare poiché ci saranno circa 460.000 partenze in pensione e fra questi alcuni non saranno sostituiti.

? Nonostante, il rallentamento economico in corso nei paesi di l? OCSE, si segnalano all'Québec problemi collegati con la penuria ed anche affinché l? si qualifica come penuria di mano d?? opera (cioè qu? ci sono più d? offerte d? occupazioni soltanto di candidati disponibili a l? occupazione).

Invece le difficoltà d? adeguamento del mercato del lavoro alle necessità reali, è amplificato da:

? La debole crescita demografica del Québec
? I cambiamenti tecnologici rapidi e la forte concorrenza internazionale che esigono imprese l? assunzione d? un personale qualificato
? La difficoltà di risorse competenti a causa di deboli bacini di mano d?? opera disponibili.

Quest'ultimo punto richiede d? investire nella formazione e l? acquisizione di competenze. La questione della formazione continua diventa molto importante nelle imprese.

Molti settori come quello della salute, delle comunicazioni, del settore pubblico comunale, di l? istruzione, delle alte tecnologie offre buone opportunità e prospettive d? occupazione ai giovani:
Al Québec, ha una mancanza de plus di 1500 infermiere (e) s, al Canada di più di 20.000.

L? imprenditoria dei giovani è anche vivamente incoraggiata, molto d? organismi sostengono progetti di giovani imprenditori stimolandoli da dare prova di creatività e d? innovazione.

Nikolas Ducharme ci ha anche parlato della rete dei 110 centri-gioventù occupazione dell'Québec e delle principali azioni condotti da occupazione-Québec a favore dei giovani (alternativa gioventù, giovani in azione, Québec plurale).

Per più d? informazioni sulle iniziative condotte da occupazione Québec:
www.emploiquebec.net

Kolloquium des 6. November 2008 auf den Jugendlichen in Beschäftigung
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Am 6. November Letzter, der Beratende Ausschuß Jugendliche organisierte das Kolloquium: „Die Jugendlichen in Beschäftigung: wie die Herausforderungen von morgen anzunehmen? „.

Nikolas Ducharme hat Direktor der Kundschaftsstrategien und der ministeriellen Beschäftigungsprojekte Quebec uns eine beredete Synthese der Herausforderungen l vorgestellt? Integration in Beschäftigung der Jugendlichen darunter hier die Schlüsselpunkte:

Eine der für die Jugendlichen in Forschung d zurückzuhaltenen hervorstehenden Tatsachen? Beschäftigung, c? ist, daß die Perspektiven des Arbeitsmarktes in Quebec ziemlich gut sind.

Hier eine kurze Zusammenfassung der zur Sprache gebrachten Hauptpunkte:

? Man erlebt Rekordsätze, was l betrifft? Beschäftigung seit mehr als 30 Jahren. 61% der Personen über 15 Jahre sind an l? Beschäftigung, 71% der 15 bis 65 Jahre.

? Zwischen 2003 und 2007 die Nettoschaffung d? Arbeitsplätze war an der Verabredung.
(Unterstreichen Sie allerdings, daß die atypische Arbeit ein sehr wichtiger Einsatz ist, der die Jugend betrifft. Alles was n? ist eine ganztägige, regelmäßige Arbeit, Lohnempfänger und an nicht Standardzeitplan wird als atypische Arbeit bezeichnet (Definition des Rates des Arbeitgebers von Quebec)).

? Der Markt l? Beschäftigung in Quebec setzt d fort? ein anhaltendes Wachstum anzuschlagen vom Reichtum zu schaffen.

? Nach Beschäftigung-Quebec werden 700.000 Arbeitsplätze sein, zwischen 2007 und 2011 auszustatten, aber diese Zahl ist zu relativieren, denn es wird ungefähr 460.000 Eintritte in den Ruhestand geben, und unter diesen werden einige nicht ersetzt.

? Trotz die laufende wirtschaftliche Verlangsamung in den Ländern l? OECD teilt man an Quebec Probleme mit, die mit der Seltenheit zusammenhängen, und sogar, daß l? man bezeichnet als Handmangel d?? Werk (das heißt qu? es gibt mehr d? Angebote d? Arbeitsplätze nur von Kandidaten, die für l verfügbar sind? Beschäftigung).

Dagegen die Schwierigkeiten d? Anpassung des Arbeitsmarktes an den wirklichen Bedürfnissen werden erweitert von:

? Das schwache Bevölkerungswachstum von Quebec
? Die schnellen technologischen änderungen und der starke internationale Wettbewerb, der Unternehmen l erfordern? Einstellung d? ein qualifizierteres Personal
? Die Schwierigkeit kompetenter Mittel in Anbetracht schwächerer Handbassins d?? Werk verfügbar.

Dieser letzte Punkt erfordert d? in die Bildung und l zu investieren? Kompetenzerwerb. Die Frage der Weiterbildung wird in den Unternehmen sehr wichtig.

Mehrere Bereiche als jener der Gesundheit von den Mitteilungen des städtischen öffentlichen Dienstes von l? Erziehung von den hohen Technologien bietet gute Gelegenheiten und Perspektiven d an? Beschäftigung an den Jugendlichen:
In Quebec hat er einen Mangel an mehr als 1500 Krankenpfleger(in) s in Kanada von mehr als 20.000.

L? Unternehmertum der Jugendlichen wird ebenfalls sehr ermutigt, viel d? Organismen unterstützen Projekte junger Unternehmer, indem sie sie stimulieren, Kreativitätsbeweis und d zu machen? Innovation.

Nikolas Ducharme hat uns ebenfalls über das Netz der 110 Beschäftigungskreuzungen-Jugend von Quebec und der Hauptmaßnahmen gesprochen, die durch Beschäftigung-Quebec zugunsten der Jugendlichen ergriffen wurden (Alternative Jugend, Jugendliche in Aktion, mehrfachem Quebec).

Für mehr d? Informationen über die Initiativen, die von Beschäftigung Quebec durchgeführt wurden:
www.emploiquebec.net

Colóquio do 6 de Novembro de 2008 sobre os jovens em emprego
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
O 6 de Novembro passado, o Comité Consultivo Jovens organizava o colóquio: “Os jovens em emprego: como assinalar os desafios de amanhã? “.

Nikolas Ducharme, director das estratégias clientelas e os projectos ministeriais à Emprego Quebeque apresentou-nos uma síntese eloquente dos desafios de l? integração em emprego dos jovens cujos eis pontos chave:

Um dos factos salientes a reterem para os jovens em investigação d? emprego, c? é que as perspectivas do mercado de trabalho à Quebeque são relativamente boas.

Eis um curto resumo dos principais pontos levantados:

? Assiste-se à taxas recorde no plano de l? emprego desde mais de 30 anos. 61% das pessoas de plus de 15 anos estão à l? emprego, 71% do 15 à 65 anos.

? Entre 2003 e 2007, a criação nítida d? empregos estava ao encontro.
(Sublinhem contudo que o trabalho atípico é um desafio muito importante que toca a juventude. Todo o que n? não é um trabalho a tempo inteiro, regular, assalariado e à horário não standard é qualificado de trabalho atípico (Definição do Conselho do patronato da Quebeque)).

? O mercado de l? emprego à Quebeque continua d? apresentar um crescimento sustentado, criar da riqueza.

? De acordo com Emprego-Quebeque, 700.000 empregos deverão fornecer-se entre 2007 e 2011, mas este número deve relativizar-se porque haverá cerca de 460.000 partidas à reforma e entre estes alguns não serão substituídos.

? Apesar de, a retardação económica em curso nos países de l? OCDE, assinala-se à Quebeque problemas ligados à escassez e mesmo que l? qualifica-se de escassez de mão d?? obra (ou seja qu? tem mais d? ofertas d? empregos único de candidatos disponíveis à l? emprego).

Em contrapartida as dificuldades d? ajustamento do mercado de trabalho às necessidades reais, é amplificado por:

? Fraco o crescimento demográfico da Quebeque
? As mudanças tecnológicas rápidas e a forte concorrência internacional que exigem empresas l? contratação d? um pessoal mais qualificado
? A dificuldade de recursos competentes devido mais fracas a bacias de mão d?? obra disponível.

Este último ponto necessita d? investir na formação e l? aquisição de competências. A pergunta da formação contínua torna-se muito importante nas empresas.

Vários sectores como o da saúde, das comunicações, da função pública municipal, de l? educação, das elevadas tecnologias oferece boas oportunidades e perspectivas d? emprego aos jovens:
À Quebeque, tem uma falta de plus de 1500 enfermeiro (e) s, ao Canadá mais de 20.000.

L? entrepreneuriat dos jovens é incentivado igualmente com vivacidade, muito d? organismos apoiam projectos de jovens empresários estimulando-o a fazer prova de criatividade e d? inovação.

Nikolas Ducharme falou-nos igualmente da rede das 110 encruzilhadas-juventude emprego da Quebeque e principais as acções efectuadas por Emprego-Quebeque em prol dos jovens (Alternativa Juventude, Jovens em Acção, Quebeque plurala).

Para mais d? informações sobre as iniciativas efectuadas por Emprego Quebeque:
www.emploiquebec.net

Conference of November 6, 2008 on the young people in employment
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
Last on November 6, the Consultative Committee Young people organized the conference: “Young people in employment: how to take up the challenges of tomorrow? “.

Did Nikolas Ducharme, director of the strategies customers and the ministerial projects with Emploi Quebec present to us an eloquent synthesis of the challenges of L? integration in employment of the young people of which here key points:

One of the projecting facts to retain for the young people in research D? employment, C? is that the prospects for the labour market in Quebec are relatively good.

Here a short summary of the principal raised points:

? One attends rates record within L? employment since more than 30 years. 61% of are the people of more than 15 years to L? use, 71% from the 15 to 65 years.

? Between 2003 and 2007, clear creation D? employment was with go.
(Let us underline however that atypical work is a very important stake which touches youth. All that N? is not a work full-time, regular, paid and with nonstandard schedule is described as atypical work (Definition of the Council of the employers of Quebec)).

? The market of L? does employment in Quebec continue D? to post a sustained high growth, to create richness.

? According to Employment-Quebec, 700.000 employment will be to provide between 2007 and 2011, but this figure is to be relativized because there will be approximately 460.000 departures with the retirement and among those some will not be replaced.

? In spite of, the economic deceleration in progress in the countries of L? Does OECD, one announce to Quebec of the problems involved in the scarcity and even so that L? one qualifies shortage of hand D?? uvre (i.e. qu? there is more D? offers D? uses what of candidates available to L? employment).

On the other hand the difficulties D? adjustment of the labour market to the real needs, are amplified by:

? Weak demographic growth of Quebec
? The fast technological changes and the strong international competition which require companies L? D engages? a more qualified personnel
? The difficulty of qualified resources because of weaker basins of hand D?? uvre available.

This last point requires D? to invest in the formation and L? acquisition of competences. The question of the continuous training becomes very important in the companies.

Several sectors like that of health, the communications, the municipal public office, L? does education, of high technologies offer good opportunities and perspective D? employment with the young people:
In Quebec, it has a lack of more than 1500 male nurse (E) S, in Canada of more than 20.000.

L? entrepreneuriat of the young people is also highly encouraged, much D? do organizations support projects of young contractors by stimulating them to show creativity and D? innovation.

Nikolas Ducharme also spoke us about the network of the 110 crossroads-youth use of Quebec and the principal actions carried out by Employment-Quebec in favour of the young people (Alternative Youth, Jeunes in Action, plural Quebec).

For more D? information on the initiatives carried out by Quebec Employment:
www.emploiquebec.net

Konferens av November 6, 2008 på ungdomaren i anställning
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Jumbon på November 6, den Consultative kommittéungdomaren organiserade konferensen: ”Ungdomar i anställning: hur man tar upp utmaningarna av i morgon? ”.

Nikolas Ducharme, direktören av strategikunderna, och ministerialen projekterar med Emploi Quebec gåva till oss en vältalig syntes av utmaningarna av L? integration i anställning av ungdomaren som nyckel- pekar av här:

Ett av de projektera fakta som ska behållas för ungdomaren i forskning D? anställning C? är det som utsikterna för arbetet marknadsför i Quebec är förhållandevis godan.

Här pekar en kort stavelse som är summarisk av den lyftta rektor:

? En deltar i klassar rekordet inom L? anställning efter mer än 30 år. 61% av är folket av mer än 15 år till L? bruk 71% från de 15 till 65 åren.

? Mellan 2003 och 2007 klar skapelse D? anställning var med går.
(Låt oss understryka emellertid som atypical arbete är en mycket viktig insats som handlagungdommen. Allt det N? inte är ett arbete heltid, stamgästen som betalas, och med icke-standard schema beskrivas som atypical arbete (definitionen av rådet av arbetsgivarna av Quebec)).

? Marknadsföra av L? fortsätter anställning i Quebec D? att posta en tåld kicktillväxt, för att skapa rikedom.

? Enligt Anställning-Quebec är 700.000 som anställning ska, att ge mellan 2007 och 2011, men detta figurerar är att vara relativized, därför att det ska finns ungefärligt 460.000 avvikelser med avgången och bland den något som ska för att inte bytas ut.

? Trots den ekonomiska hastighetsminskningen som är pågående i länderna av L? Meddelar OECD, en till Quebec av problemen som är involverade i scarcityen och så att även L? en kvalificerar brist av räcker D?? uvre (dvs. qu? det finns mer D? erbjudanden D? använder vad av kandidater som är tillgängliga till L? anställning).

Å ena sidan svårigheterna D? justering av arbetet marknadsför till de verkliga behoven, förstärks by:

? Svag demografisk tillväxt av Quebec
? De teknologiska ändringarna för fasta och den starka landskampkonkurrensen som kräver företag L? D kopplar in? en mer kvalificerad personal
? Svårigheten av kvalificerade resurser på grund av svagare handfat av räcker D?? tillgänglig uvre.

Denna jumbo pekar kräver D? att investera i bildandet och let? förvärv av kompetenser. Ifrågasätta av den fortlöpande utbildningen blir mycket viktig i företagen.

Flera sektorer gillar det av vård-, kommunikationerna, det kommunala offentliga kontoret, L? erbjuder utbildning, av kickteknologier bra tillfällen och perspektiv D? anställning med ungdomaren:
I Quebec har det en brist av mer male sjuksköterska än 1500 (E) S, i Kanada av mer än 20.000.

L? entrepreneuriat av ungdomaren också uppmuntras högt, mycket D? stöttar organisationar projekterar av unga leverantörer, genom att stimulera dem att visa kreativitet och D? innovation.

Nikolas Ducharme talade också oss om knyta kontakt av det 110 tvärgata-ungdom bruket av Quebec, och de främsta handlingarna bar ut vid Anställning-Quebec i favör av ungdomaren (den alternativa ungdommen, Jeunes i handling, plurala Quebec).

För mer D? information på insatserna bar ut vid Quebec Anställning:
www.emploiquebec.net

Конференция 6-ое ноября 2008 на молодых людях в занятости
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Продолжайте 6-ого ноября, консультативный комитет, котор молодые люди организовали конференцию: «Молодые люди в занятости: как take up возможности завтра? «.

Сделало Nikolas Ducharme, директор клиентов стратегий и ministerial проектирует с Emploi Квебеком представить к нам красноречивый синтез возможностей l? внедрение в занятости молодых людей of which здесь узловые пункты:

Один из проектируя фактов, котор нужно сохранить для молодых людей в исследовании d? занятость, c? то, котор перспективности для рынока труда в Квебеке относительно хороши.

Здесь скоро сводка главным образом поднятых пунктов:

? Одно присутствует на показателе тарифов в пределах l? занятость с больше чем 30 лет. 61% из люди больше чем 15 лет к l? польза, 71% от от 15 до 65 лет.

? Между 2003 и 2007, ясное творение d? занятость была с идет.
(Препятствуйте нам underline однако нетиповой работой будет очень важный коль касатьется молодости. Полностью тот n? не работа полная недел, регулярно, paid и с нештатным план-графиком описывает как нетиповая работа (определение совета работодателей Квебека)).

? Рынок l? занятость в Квебеке продолжает d? вывесить, котор вытерпели высокий рост, для того чтобы создать наваристость.

? Согласно Занятост-Квебеку, занятость 700.000 будет обеспечить между 2007 и 2011, но этот рисунок должен быть relativized потому что будет приблизительно 460.000 отклонения с выходом на пенсию и среди того некоторого не заменит.

? In spite of, хозяйственное торможение in progress в странах l? OECD, одно объявляет к Квебеку проблем, котор включили в немногочисленность и even so тот l? одно квалифицирует недостаток руки d?? uvre (т.е. qu? будет больше d? предложения d? использует из выбранных имеющихся к l? занятость).

С другой стороны затруднения d? регулировка рынока труда к реальным потребностям, усилена мимо:

? Слабый демографический рост Квебека
? Быстрые технологические изменения и сильная международная конкуренция требуют компаний l? D включает? больше квалифицированного персонала
? Затруднение квалифицированных ресурсов из-за более слабых тазиков руки d?? имеющееся uvre.

This last пункт требует d? проинвестировать в образовании и l? прием правомочностей. Вопрос непрерывной тренировки будет очень важным в компаниях.

Несколько участков любят то из здоровья, сообщений, муниципального государственного офиса, l? образование, новейших технологий предлагает хорошие возможности и перспективу d? занятость с молодыми людьми:
В Квебеке, оно имеет отсутсвие больше мыжской нюни чем 1500 (e) s, в Канаде больше чем 20.000.

L? entrepreneuriat молодых людей также высоки ободрено, много d? делают проекты поддержки организаций молодых контракторов путем стимулировать их показать creativity и d? рационализаторство.

Nikolas Ducharme также поговорило нас о сети пользы 110 распуть-молодостей Квебека и главным образом действий унесенных Занятост-Квебеком in favour of молодые люди (другая молодость, Jeunes в действии, плюральный Квебек).

Для больше d? информация на инициативах унесенных занятостью Квебека:
www.emploiquebec.net

Colloquium van 6 november 2008 over de jongeren in werkgelegenheid
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
Op 6 november laatstleden, het Raadgevend Comité organiseerde de Jongeren het colloquium: „De jongeren in werkgelegenheid: hoe de uitdagingen van morgen aannemen? „.

Nikolas Ducharme, heeft de Directeur van de strategieën cliëntèle en de ministeriële projecten aan Werkgelegenheid Québec ons een veelzeggende synthese van de uitdagingen van l gepresenteerd? integratie in betrekking van de jongeren waarvan hier de sleutelpunten:

Een van de treffende feiten die voor de jongeren in onderzoek d moeten tegengehouden worden? werkgelegenheid, c? is dat de vooruitzichten van de arbeidsmarkt in Québec betrekkelijk goed zijn.

Ziehier een korte samenvatting van de voornaamste naar voren gebrachte punten:

? Men is van koersen record getuige op het gebied van l? betrekking sinds meer dan 30 jaar. 61% van de personen van meer dan 15 jaar is aan l? werkgelegenheid, 71% van 15 tot 65 jaar.

? Tussen 2003 en 2007 de netto oprichting d? de werkgelegenheid was aan het rendezvous.
(Benadrukken echter dat het atypische werk een zeer aanzienlijke inzet is die de jeugd treft. Alles wat n? niet is een voltijds, regelmatig werk, de werknemer en aan niet- standaarddienstregeling wordt van atypisch werk (Definitie van de Raad van de werkgevers van Québec)) gekwalificeerd.

? De markt van l? de betrekking in Québec zet d voort? een aanhoudende groei te kennen geven, om van de rijkdom te creëren.

? Volgens Betrekking-Québec, zal 700.000 werkgelegenheid zijn tussen 2007 en 2011 te voorzien, maar dit cijfer is te relativeren want er zal ongeveer 460.000 vertrek aan het pensioen zijn en onder deze zullen sommige niet vervangen worden.

? Ondanks de lopende economische vertraging in de landen van l? De OESO, signaleert men in Québec problemen in verband met de zeldzaamheid en zelfs opdat l? men kwalificeert van tekort aan hand d?? werk (dat wil zeggen qu? er zijn meer d? aanbod d? arbeidsplaatsen slechts van beschikbare kandidaten voor l? werkgelegenheid).

Daarentegen de moeilijkheden d? de aanpassing van de arbeidsmarkt aan de reële behoeften, worden vergroot door:

? De geringe bevolkingsaanwas van Québec
? De snelle technologische veranderingen en de sterke internationale concurrentie die ondernemingen l vereisen? aanwerven d? een meer gekwalificeerd personeel
? De moeilijkheid van bevoegde hulpbronnen door geringere bekkens van hand d?? werk beschikbaar.

Dit laatste punt vereist d? in de vorming en l investeren? verwerving van bevoegdheden. Het vraagstuk van de voortgezette vorming wordt zeer belangrijk in de ondernemingen.

Verschillende sectoren zoals die van de gezondheid, van de mededelingen, van de gemeentelijke openbare functie, van l? de opvoeding, van de geavanceerde technologieën biedt goede opportuniteiten en vooruitzichten d? de betrekking aan de jongeren:
Aan Québec, heeft hij een gebrek van meer dan 1500 verpleegkundige (e) s, in Canada van meer dan 20.000.

L? wordt het ondernemerschap van de jongeren eveneens hevig, veel d aangemoedigd? de instanties ondersteunen projecten van jonge ondernemers door ze te stimuleren om blijk van creativiteit en d te geven? innovatie.

Nikolas Ducharme heeft ons eveneens over het netwerk van de 110 kruisingen-jeugd werkgelegenheid van Québec en die de voornaamste acties door Betrekking-Québec voor de jongeren gesproken worden gevoerd (Alternatief Jeugd, Jongeren in Actie, meervoudig Québec).

Voor meer d? de informatie over de initiatieven die door Werkgelegenheid Québec worden geleid:
www.emploiquebec.net

مؤتمر نوفمبر - تشرين الثّاني 6, 2008 على الالناس شابّة في وظيفة
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
متأخّرة في نوفمبر - تشرين الثّاني 6, الاستشاريّة لجنة نظّم الناس شابّة المؤتمر: "الناس شابّة في وظيفة: كيف أن يقصّر التحديات من غدا? ".

يسلّط أتمّ [نيكولس] [دوشرم], مديرة من الإستراتيجيات زبونات وال [مينيستريل] مع [إمبلوي] كيباك قدّمت إلى نا تأليف فصيحة من التحديات ال [ل]? دمج في وظيفة من الالناس شابّة [أف وهيش] هنا [كي بوينت]:

واحدة من ال يسلّط حقائق أن يحتبس لالالناس شابّة في بحر [د]? وظيفة, [ك]? أنّ التوقعات لالسوق الشّغل في كيباك يكونون نسبيّا جيّدة.

هنا خلاصة قصيرة من الرئيسيّة يرفع نقطات:

? واحدة يحضر معدلات سجل ضمن [ل]? وظيفة منذ أكثر من 30 سنون. 61% من يكونون الالناس من أكثر من 15 سنون إلى [ل]? إستعمال, 71% من ال 15 [تو] 65 سنون.

? بين 2003 و2007, خلق واضحة [د]? وظيفة كان مع يذهب.
(تركتنا سطّرت مهما أنّ عمل شاذّة يكون وتد مهمّة جدّا أيّ [تووشس] شباب. كلّ أنّ ن? وصفت ليس عمل [فولّ تيم], نظاميّة, بمقابل ومع جدول [نونستندرد] كعمل شاذّة (تعريف من المجلس من ال [إمبلورس] كيباك)).

? السوق ال [ل]? وظيفة في كيباك يستمرّ [د]? أن يعيّن يبقى حالة نموّ عال, أن يخلق الغنى.

? وفقا ل [إمبلومنت-قوبك], 700.000 سيكون وظيفة أن يزوّد بين 2007 و2011, غير أنّ هذا رقم أن يكون [رلتيفيزد] لأنّ هناك سيكون تقريبا 460.000 مغادرة مع التقاعد وبين أنّ بعض لن يكون سيستبدل.

? [إين سبيت وف], التباطؤ اقتصاديّة [إين بروغرسّ] في البلاد ال [ل]? [أكد], واحدة يعلن إلى كيباك من المشاكل يتضمّن في الندرة و [إفن س] أنّ [ل]? واحدة ينعت نقص اليد [د]?? [أوفر] ([إي.] [قو]? هناك كثير [د]? أعراض [د]? يستعمل ماذا من مرشحات يتوفّر إلى [ل]? وظيفة).

[أن ث ون هند] الصعوبات [د]? ضخخت تعديل من السوق الشّغل إلى الحاجات حقيقيّة, جانبا:

? حالة نموّ ضعيفة ديموغرافيّة كيباك
? التغيرات سريعة تكنولوجيّة وال [إينترنأيشنل كمبتيأيشن] قوّيّة أيّ يتطلّب شركات [ل]? [د] يشبك? أكثر ينعت مستخدمة
? الصعوبة من ينعت موردات بسبب أحواض ضعيفة يد [د]?? [أوفر] يتوفّر.

يتطلّب [ثيس لست] نقطة [د]? أن يستثمر في التشكيل و [ل]? اكتساب الكفاءات. يصبح السؤال من التدريب مستمرّة جدّا مهمّة في الشركات.

يحبّ عدّة قطاعات أنّ من صحة, الاتّصالات, ال [بوبليك وفّيس] بلديّ, [ل]? تربية, من تكنولوجيا عال يقدّم جيّدة فرص ومنظورة [د]? وظيفة مع الالناس شابّة:
في كيباك, يتلقّى هو افتقار من أكثر من 1500 ممرضة ذكريّة [()] [س], في كندا من أكثر من 20.000.

[ل]? شجّعت [إنتربرنيوريت] من الالناس شابّة أيضا جدّا, كثير [د]? يتمّون تنظيمات دعم مشاريع من مقاولات شابّة ب يحثّهم أن يبدي إبداع و [د]? إبتداع.

تكلّمنا [نيكولس] [دوشرم] أيضا حول الشبكة من ال 110 [كروسّروأدس-ووث] إستعمال كيباك والأعمال رئيسيّة يوفى ب [إمبلومنت-قوبك] [إين ففوور وف] الالناس شابّة (شباب بديلة, [جيونس] في عمل, كيباك [بلورل]).

ل كثير [د]? معلومة على المبادرات يوفى بكيباك وظيفة:
www.emploiquebec.net

La conférence d’ouverture des JQSI :

La conférence d’ouverture des Journées Québécoises de la solidarité internationale, intitulée : Quels défis pour un monde sans faim ? a fait salle comble!
En effet, plus de 150 personnes (étudiants, chercheurs, activistes, journalistes, responsables ou membres d’organisations locales et internationales…) ont participé à l’événement qui s’est tenu dans la salle Marie-Gérin-Lajoie de l’Université du Québec à Montréal (UQUAM) à Montréal. Quelques minutes avant le début des allocutions, on pouvait respirer l’impatience du public d’écouter l’intervention de José Bové, conférencier principal sur la question de la souveraineté alimentaire.

Rappelons que José Bosé est une figure de proue du mouvement altermondialiste, syndicaliste agricole, ancien porte-parole de Via Campesina. Le concept de souveraineté alimentaire est un concept développé et présenté pour la première fois par Via Campesina en 1996.

José Bové s’est fait connaître notamment après l'affaire du démontage du McDonald's de Millau (août 1999) pour laquelle il est condamné à de la prison ferme.


Pour lire la suite :
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

José BOVE en Montreal: ¿Globalizar la lucha para globalizar l? esperanza
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
¿La conferencia d? apertura de los JQSI:

¿La conferencia d? apertura de los Días De Quebec de la solidaridad internacional, titulada: ¿Qué retos para un mundo sin hambre? ¡a hecho sala llena!
¿En efecto, a más de 150 personas (estudiantes, investigadores, activistas, periodistas, responsables o miembros d? organizaciones locales e internacionales?) ¿participaron en l? ¿acontecimiento que s? ¿se tiene en la sala Marie-Gérin-Lajoie de l? Universidad de Quebec en Montreal (UQUAM) en Montreal. ¿Por qué minutos antes del principio de las alocuciones, se podía respirar l? ¿impaciencia del público d? ¿escuchar l? intervención de José Bové, conferenciante principal sobre la cuestión de la soberanía alimentaria.

Recordemos que José Bosé es una figura de proa del movimiento altermondialiste, sindicalista agrícola, antiguo portavoz de mediante Campesina. El concepto de soberanía alimentario es un concepto desarrollado y presentado por primera vez por mediante Campesina en 1996.

¿José Bové s? se hace conocer, en particular, después del asunto del desmontaje de McDonald's de Millau (agosto de 1999) para el cual se condena a la prisión firme.


Para leer la consecuencia:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

José BOVE a Montreal: Globalizzare la lotta per globalizzare l? speranza
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
La conferenza d? apertura delle JQSI:

La conferenza d? apertura dei giorni del Quebec della solidarietà internazionale, intitolata: Quali sfide per un mondo senza fame? a fatto sala colma!
In effetti, più di 150 persone (studenti, ricercatori, attivisti, giornalisti, responsabili o membri d? organizzazioni locali ed internazionali?) hanno partecipato a l? evento che s? è tenuto nella sala Marie-Gérin-Lajoie di l? Università dell'Québec a Montreal (UQUAM) a Montreal. Alcuni minuti prima dell'inizio delle allocuzioni, si poteva respirare l? impazienza del pubblico d? ascoltare l? intervento di José Bové, conferenziere principale sulla questione della sovranità alimentare.

Ricordiamo che José Bosé è una polena del movimento altermondialiste, sindicalista agricolo, ex portavoce di via Campesina. Il concetto della sovranità alimentare è un concetto sviluppato e presentato per la prima volta da via Campesina nel 1996.

José Bové s? è fatto conoscere in particolare dopo l'affare dello smontaggio di McDonald's de Millau (agosto 1999) per il quale è condannato a prigione ferma.


Leggere il seguito:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

José BOVE in Montreal: Den Kampf globalisieren, um l zu globalisieren? Hoffnung
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Die Konferenz d? öffnung der JQSI:

Die Konferenz d? öffnung der Tage aus Quebec der internationalen Solidarität mit der Bezeichnung: Welche Herausforderungen für eine Welt ohne Hunger? an Tatsache besetzter Saal!
In der Tat mehr als 150 Personen (Studenten, Forscher, Aktivisten, Journalisten, Verantwortliche oder Mitglieder d? lokale und internationale Organisationen?) an l teilgenommen haben? Ereignis das s? im Saal Marie-Gérin-Lajoie l gehalten wird? Universität von Quebec in Montreal (UQUAM) in Montreal. Einige Minuten vor Beginn der Ansprachen konnte man l atmen? Ungeduld der öffentlichkeit d? l zu hören? Intervention von José Bové Hauptredner auf der Frage der Souveränität der Nahrungsmittel.

Erinnern daran Sie, daß José Bosé eine Darstellung des Bugs der altermondialistebewegung ist, landwirtschaftlicher Gewerkschaftler, ehemaliger Sprecher von via Campesina. Das Souveränitätskonzept der Nahrungsmittel ist ein Konzept, das entwickelt, und das zum ersten Mal von via Campesina im Jahre 1996 vorgestellt wurde.

José Bové s? insbesondere nach der Angelegenheit der Demontage von McDonald's de Millau (August 1999) für die wird er mitgeteilt, zu festem Gefängnis verurteilt wird.


Um die Folge zu lesen:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

José BOVE em Montreal: Globalizar a luta para globalizar l? esperança
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A conferência d? abertura dos JQSI:

A conferência d? abertura dos Dias Quebequeses da solidariedade internacional, intitulado: Quais desafios para um mundo sem fome? a facto sala cheia!
Com efeito, mais de 150 pessoas (estudantes, investigadores, activistas, jornalistas, responsáveis ou membros d? organizações locais e internacionais?) participou em l? acontecimento que s? é tido na sala Marie-Gérin-Lajoie de l? Universidade da Quebeque em Montreal (UQUAM) em Montreal. Alguns minutos antes do início das alocuções, podia-se respirar l? impaciência do público d? ouvir l? intervenção de José Bové, conferencista principal sobre a pergunta da soberania alimentar.

Recordem que José Corcova é uma figura de proa do movimento altermondialiste, sindicalista agrícola, antigo porta-voz via Campesina. O conceito de soberania alimentar é um conceito desenvolvido e apresentado primeira vez via Campesina em 1996.

José Bové s? é indicado nomeadamente após o negócio da desmontagem de McDonald's de Millau (Agosto de 1999) pelo qual é condenado prisão à firme.


Ler a sequência:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

Jose Bove in Montreal: Globaliser the fight for globaliser L? hope
Automatically translated into English thanks to WorldLingo
The conference D? opening of the JQSI:

The conference D? opening of the Québécois Days of international solidarity, entitled: Which challenges for a world without hunger? made packed room!
Indeed, more than 150 people (students, researchers, activists, journalists, persons in charge or members D? local and international organizations?) took part in L? event which S? is held in the Marie-Gérin-Lajoie room of L? University from Quebec in Montreal (UQUAM) in Montreal. Could a few minutes before the beginning of the short speeches, one breathe L? impatience of the public D? to listen to L? intervention of Jose Bove, principal lecturer on the question of food sovereignty.

Let us recall that Jose Bosé is a figurehead of the movement altermondialist, agricultural trade unionist, former spokesman of Via Campesina. The concept of sovereignty food is a concept developed and presented for the first time by Via Campesina in 1996.

Jose Bove S? is made known in particular after the business of the disassembling of the McDonald's of Millau (August 1999) for which it is condemned to firm prison.


To read the continuation:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

Jose Bove i Montreal: Globaliser slagsmål för globaliser L? hopp
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Konferensen D? öppning av JQSIEN:

Konferensen D? öppning av de Québécois dagarna av landskampsolidaritet, berättigade: Vilka utmaningar för en värld utan hunger? gjort packat rum!
Sannerligen mer än 150 folk (deltagare, forskare, aktivister, journalister, personer i laddning eller medlemmar D? lokal- och landskamporganisationar?) tog del i L? händelse som S? rymms i det Marie-Gérin-Lajoie rummet av L? Universitetar från Quebec i Montreal (UQUAM) i Montreal. Några noterar för kunde början av de kort anförandena, en andas L? impatience av det offentliga Det? att lyssna till L? ingripande av Jose Bove, främsta föreläsare på ifrågasätta av matsuveränitet.

Låt oss återkalla, att Jose Bosé är en figurehead av rörelsealtermondialisten, den jordbruks- handelfackföreningsmedlemmen, tidigare talesman av via Campesina. Begreppet av suveränitetmat är ett begrepp som by framkallas och framläggas för den första tiden via Campesina i 1996.

Jose Bove S? göras bekant i synnerhet efter affären av demonteringen av McDonald's av Millau (Augusti 1999) som den fördömas för att fästa för fängelset.


För att läsa fortsättningen:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

Jose Bove в Montreal: Globaliser драка для globaliser l? упование
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Конференция d? отверстие JQSI:

Конференция d? отверстие озаглавленных дней Québécois международной сплоченности: Бросает вызов для мира без голода? сделанная упакованная комната!
Деиствительно, больше чем 150 людей (студенты, исследователя, актуарии, журналисты, люди in charge или члены d? местные и международные организации?) принял участие в l? случай s? держит в комнате Marie-Gérin-Lajoie l? Университет от Квебека в Montreal (UQUAM) в Montreal. Были в состоянии немного минут перед началом скоро речей, одним вздохнуть l? нетерпение публики d? слушать к l? интервенция Jose Bove, главным образом lecturer на вопросе суверенства еды.

Препятствуйте нам вспомнить что Jose Bosé будет figurehead altermondialist движения, аграрное член профсоюза, бывший оратор через Campesina. Принципиальной схемой еды суверенства будет принципиальная схема начинаемая и представляемая for the first time мимо через Campesina в 1996.

Jose Bove s? make known в частности после дела демонтировать McDonald Millau (августа 1999) для оно засужен для того чтобы укрепить тюрьму.


Прочитать продолжение:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

José BOVE in Montréal: De strijd globaliseren om l te globaliseren? hoop
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
De bespreking d? de opening van JQSI:

De bespreking d? opening van de Dagen Van Quebec van de internationale solidariteit, genoemd: Welke uitdagingen voor een wereld zonder honger? aan feit volle zaal!
Immers meer dan 150 personen (studenten, onderzoekers, activisten, journalisten, verantwoordelijken of leden d? plaatselijke en internationale organisaties?) aan l hebben deelgenomen? gebeurtenis die s? in de zaal Marie-Gérin-Lajoie van l wordt gehouden? Universiteit van Québec in Montréal (UQUAM) in Montréal. Enkele minuten voor het begin van de toespraken, kon men l ademen? ongeduld van het publiek d? naar l luisteren? tussenkomst van José Bové, hoofdvoordrachtgever in deze kwestie van de voedselsoevereiniteit.

Herinneren eraan dat José Buil een gedaante van voorsteven van de beweging altermondialiste is, landbouwvakbondsman vroegere woordvoerder van via Campesina. Het concept van voedselsoevereiniteit is een concept ontwikkeld en gepresenteerd voor de eerste keer door via Campesina in 1996.

José Bové s? bekend gemaakt=is= met name na de zaak van het uiteennemen van McDonald's van Millau (augustus 1999) waarvoor hij tot stevige gevangenis wordt veroordeeld.


Om het vervolg te lezen:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341

[جوس] [بوف] في مونتريال: [غلوبليسر] المعركة ل [غلوبليسر] [ل]? أمل
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
المؤتمر [د]? فتحة من ال [جقس]:

المؤتمر [د]? فتحة من [قوبكيس] أيام من تضامن دوليّة, يخوّل: أيّ يتحدّى لعالم دون حالة جوع? يجعل يحزم غرفة!
حقّا, أكثر من 150 الناس (طالبات, باحثات, نشط, صحفيات, أشخاص مسؤولة أو أعضاء [د]? محلّية وتنظيمات دوليّة?) ساهم في [ل]? حادث أيّ [س]? أمسكت في [مري-غرين-لجوي] غرفة ال [ل]? جامعة من كيباك في مونتريال ([أوقوم]) في مونتريال. استطاع [ا فو] دقائق قبل البداية من الخطب قصيرة, واحدة تنفّست [ل]? تلهف من الجمهور [د]? أن يستمع إلى [ل]? تدخل [جوس] [بوف], محاضرة رئيسيّة على السؤال من طعام سيادة.

تركتنا تذكّرت أنّ [جوس] [بوس] رئيس صوريّ من الحركة [ألترمونديليست], [ترد ونيونيست] زراعيّة, ناطق بلسان سابقة من عن طريق [كمبسنا]. المفهوم من سيادة طعام مفهوم يطوّر ويقدّم [فور ث فيرست تيم] جانبا عن طريق [كمبسنا] في 1996.

[جوس] [بوف] [س]? [مك نوو] [إين برتيكلر] بعد العمل من ال يفكّك من [مكدونلد] من [ميلّو] (أغسطس - آب 1999) ل أيّ هو يكون أدنت أن يرسّخ سجن.


أن يقرأ المتابعة:
http://www.takingitglobal.org/express/panorama/article.html?ContentID=23341